Ⅰ. 서론 = 1
1. 조사 배경 및 목적 = 1
2. 조사 설계 = 2
3. 표본 설계 = 3
4. 조사 내용 = 4
5. 표본 특성 = 5
Ⅱ. 컴퓨터 이용 = 7
1. 가구 컴퓨터 보유 현황 = 7
가. 가구 컴퓨터 보유 여부 = 7
나. 가구내 고령층 컴퓨터 이용 상황 = 11
다. 가구구성원과 공동이용시 불편 정도 = 11
2. 컴퓨터 이용 현황 및 이용 행태 = 12
가. 컴퓨터 이용 여부 = 12
나. 컴퓨터 이용 빈도 = 15
다. 컴퓨터 이용 장소 = 16
라. 컴퓨터 이용 능력 = 19
3. 컴퓨터 비이용자 = 28
가. 컴퓨터 비이용 이유 = 28
나. 향후 컴퓨터 이용 의향 = 30
Ⅲ. 인터넷 이용 = 33
1. 가구 인터넷 접속 현황 = 33
가. 가구 인터넷 접속 여부 = 33
나. 가구 인터넷 접속 방식 = 35
2. 인터넷 이용 현황 및 이용 행태 = 36
가. 인터넷 이용 여부 = 36
나. 인터넷 이용 빈도 = 39
다. 인터넷 이용 시간 = 42
라. 인터넷 이용 장소 = 44
마. 인터넷 이용 용도 = 46
바. 검색 자료·정보 종류 및 유용성 평가 = 48
3. 인터넷 이용 관련 태도 = 51
가. 인터넷 실생활 도움정도 = 51
나. 인터넷 이용 권유의향 및 도우미 활동의향 = 52
다. 자녀와의 전자우편 이용 여부 = 55
라. 전자우편의 가족간 의사소통 기여도 = 57
마. 자녀와의 전자우편 교환 필요성 = 58
바. 인터넷 이용시 불편 사항 = 59
4. 인터넷 비이용자 = 62
가. 인터넷 비이용 이유 = 62
나. 인터넷 이용용도 인지수준 = 64
다. 향후 인터넷 이용 의향 = 66
라. 인터넷 이용용도별 유용성 평가 = 69
5. 인터넷 이용 효과 = 70
가. 인터넷 이용여부별 상실감 체감정도 비교 = 70
나. 상실감 유발과 인터넷 이용 관계 분석 = 72
Ⅳ. 정보화 인식 및 태도 = 73
1. 정보화 인식 = 73
가. 정보 습득 매체 = 73
나. 정보화 인지도 = 74
2. 정보화에 따른 사회발전 전망 = 77
가. 부문별 사회발전 전망 종합 = 77
나. 고령층 복지수준 향상 전망 = 79
다. 고령층 취업기회 확대 전망 = 80
라. 세대간 이해의 폭 확대 전망 = 81
마. 고령층 문화적 삶의 질 향상 전망 = 82
바. 연령보다 능력에 의해 평가받는 사회풍토 전망 = 84
사. 본인에게 미치는 긍정적 영향 전망 = 85
3. 고령층 정보화 지원사업 = 86
가. 고령층 정보화 지원사업별 인지도 = 86
나. 장애인 정보화 지원사업별 필요성 평가 = 87
4. 재택근무 관련 태도 = 88
가. 재택근무 의향 여부 = 88
나. 재택근무 수행 능력 = 90
Ⅴ. 정보화 교육 = 93
1. 정보화 교육 현황 = 93
가. 정보화 교육 경험 여부 = 93
나. 정보화 교육 수강유형 및 교육내용 = 95
다. 타 정보화 교육재수강 의향 및 희망 교육내용 = 96
2. 정보화 교육 비경험자 = 98
가. 정보화 교육 비수강 이유 = 98
나. 정보화 교육 수강의향 및 희망 교육내용 = 100
다. 정보화 교육 수강시 희망 장소 = 103
Ⅵ. 조사결과 요약 = 105
【부록Ⅰ】 설문지
【부록Ⅱ】 교차표