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| 040 | ▼d 211009 | |
| 082 | 0 4 | ▼a 303.342 ▼2 22 |
| 090 | ▼a 303.342 ▼b 2005b | |
| 100 | 1 | ▼a 이두원 ▼g 李斗遠 ▼0 AUTH(211009)37847 |
| 245 | 1 0 | ▼a 논쟁 = ▼x 論爭 : ▼b 입장과 시각의 설득 / ▼d 이두원 지음. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 커뮤니케이션북스 , ▼c 2005. | |
| 300 | ▼a vii, 215 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 440 | 0 0 | ▼a 커뮤니케이션북스 ; ▼v 764 |
| 500 | ▼a 부록: 1. 대학생 토론대회의 채점표 양식(사례). 2. 대학생 찬·반 논쟁 스피치 사례 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 210-212), 색인수록 | |
| 536 | ▼a 이 책은 방일영문화재단의 지원을 받아 저술·출판됨 | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 111347264 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 111347265 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 121121964 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 121121965 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 5 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 151197851 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 111347264 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 111347265 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 121121964 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 121121965 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 303.342 2005b | 등록번호 151197851 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
논쟁을 통해 싸우지 않고 의사소통 하는 방법을 제시하고 있다. 모든 논쟁은 정반합의 합의를 이끌어 낼 수 있는 '쟁점의 양면성'을 가지고 있다. 책은, 이러한 논쟁의 기본 개념과 본질에서 출발하여 실전에서 사용할 수 있는 검증된 논쟁의 기술까지 소개한다.
책은 크게 네 가지 주제에 초점을 맞추고 있다. 1부에서는 쟁점의 양면성, 논쟁의 생성 구조, 승리요인 등 논쟁의 기본에 대하여 다루고, 2부에서는 찬반논쟁방식의 하나인 교차조사식 논쟁(CDEA)의 형식과 절차, 기술과 전략 등 구체적인 논쟁 방식에 대하여 다룬다.
3부에서는 논쟁 스피치 준비 및 작성에 필요한 모든 경우의 수와 자료 조사 및 취합된 자료의 선택 기준과 방법을 다룬다. 마지막 4부에서는 스피치 하는 방법 및 듣는 방법과 비판적 사고의 기술을 소개하면서 마무리한다.
정보제공 :
저자소개
이두원(지은이)
청주대학교 신문방송학과 교수다. 청주대학교 영어영문학과를 졸업하고 미국 일리노이대학교에서 커뮤니케이션학 석사학위를, 남일리노이대학교에서 스피치커뮤니케이션학 박사학위를 취득했다. 국제커뮤니케이션학연구소(ICI) 아시아지역 이사, 한국커뮤니케이션학회 학회장, 한국언론학회 휴먼커뮤니케이션 연구분과위원장, 한국PR학회 정부홍보연구위원장, ≪커뮤니케이션학연구≫와 ≪한국사회과학연구≫ 학술지 편집위원장을 역임했다. 저서로 Communicating Nonverbally(2008), 「세계문화의 이해(역서)」(2002), 「한국인과 문화 간 커뮤니케이션」 (2001), 「정, 체면, 연줄 그리고 한국인의 인간관계」(1995) 등이 있으며, 논문으로 “다문화 사회의 문화간 커뮤니케이션 전략에 대한 탐색연구”(2013), “한-중 대학생의 문화간 커뮤니케이션 수행능력에 대한 탐색연구”(2011), “한국인의 커뮤니케이션 스타일과 문화에 대한 연구”(2005) 등 50여 편을 발표했다.
목차
목차 서문 = 1 1부 현대사회의 토론과 논쟁 : 입장과 시각의 설득 1장 갈등적 쟁점의 양면성 = 2 1. 논쟁의 쟁점, 논제 = 2 2. 논제의 양면성 = 5 3. 대립과 화합: 정ㆍ반ㆍ합 변증법 = 6 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 1 : 로또복권 폐지해야 하는가? = 8 2장 입장과 시각의 차이 : 이질성과 유사성의 생성문법 = 11 1. 입장과 시각 = 11 2. 이질성과 유사성의 생성문법: 논쟁의 생성구조와 과정 = 14 3. 민주사회의 의사소통 체계로서 찬ㆍ반 논쟁 = 15 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 2 : 안락사 허용해야 하는가? = 19 3장 논쟁의 승리요인: 청중설득의 기술과 전략 = 22 1. 논쟁의 승패: 청중의 판결 = 22 2. 논쟁의 기술: Toulmin의 논쟁 모델 = 24 3. 청중설득의 기술과 전략 = 29 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 3 : 미인선발대회 폐지해야 하는가? = 37 2부 CEDA 찬ㆍ반 논쟁방식 4장 CEDA 찬ㆍ반 논쟁의 형식과 절차 = 42 1. CEDA 찬ㆍ반 논쟁의 개요 = 42 2. CEDA 논쟁의 형식: 12단계 진행절차 = 47 3. 찬성ㆍ반대, 어느 쪽에 서도 승리해야 하는 CEDA 논쟁 = 56 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 4 : 사형제 폐지해야 하는가? = 61 5장 CEDA 입론의 기술과 전략 : 8분간의 아성 쌓기 = 62 1. 입론의 형식과 절차 = 62 2. 긍정측 입론의 기술과 전략 = 64 3. 부정측 입론의 기술과 전략 = 70 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 5 : 무인단속 카메라 사용 중지해야 하는가? = 74 6장 교차조사의 기술과 전략 : 논거의 '공방전' = 77 1. 교차조사의 형식과 절차 = 77 2. 부정측의 교차조사 기술과 전략 = 81 3. 긍정측의 교차조사 기술과 전략 = 82 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 6 : 결혼은 낡은 사회적 제도인가? = 84 7장 반박의 기술과 전략 : 최후의 '폭격' = 87 1. 반박의 형식과 절차 = 87 2. 부정측의 반박 기술과 전략 = 90 3. 긍정측의 반박 기술과 전략 = 94 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 7 : 교복착용제도 폐지해야 하는가? = 97 3부 논쟁 스피치의 준비 8장 논쟁 스피치의 작성요령 = 102 1. 논쟁 스피치의 자료조사 = 102 2. 청중의 성향 분석 : 승패판정의 결정자, 배심원 = 107 3. 스피치 원고의 서두ㆍ본문ㆍ결론의 구성 = 110 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 8 : 흡연에 대한 사회적 제제가 강화되어야 하는가? = 115 9장 입증 자료의 선택과 제시방법 : 자료의 신뢰성과 타당성 = 119 1. 입증자료의 종류 = 119 2. 자료의 신뢰성과 타당성 = 124 3. 입증자료의 제시 기술과 전략 = 126 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 9 : 매춘을 합법화해야 하는가? = 129 10장 공격적 메시지와 방어적 메시지의 작성방법: 언어적 규범의 실천 = 131 1. 공격적 메시지의 작성요령 = 131 2. 방어적 메시지의 작성요령 = 136 3. 논쟁 스피치의 마법: 은유와 환유의 수사법 = 138 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 10 : 포르노(pornography) 사업을 불법화해야 하는가? = 141 4부 전달과 경청의 기술과 전략 11장 논쟁 스피치의 전달기법 = 146 1. 논쟁 스피치의 전달방식 = 146 2. 준언어적 화법: 음성, 발성, 어법 = 152 3. 비언어적 의사표현의 기술: 신체언어, 표정, 제스처 = 157 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 11: 핵무기 폐기해야 하는가? = 163 12장 경청과 비판적 사고 = 166 1. 논쟁 승리의 비결, 경청: 상대를 파악하라 = 166 2. 경청의 종류와 능력배양 기술 = 168 3. 비판적 사고의 기술 = 173 4. 찬ㆍ반 논쟁 실전과제 12: 정부가 인터넷 내용을 검열해야 하는가? = 174 부록 1. 대학생 토론대회의 채점표 양식(사례) = 180 부록 2. 대학생 찬ㆍ반 논쟁 스피치 사례 = 181 참고문헌 = 210 색인 = 213
