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우리 안의 보편성 : 학문 주체화의 새로운 모색 (16회 대출)

자료유형

단행본

개인저자

김경일, 저 김동춘, 저 김정인, 저 김정현, 저 신정완, 辛貞玩, 1963-, 저 원지연, 저 이병천, 저 이세영, 저 장시기, 저 조경란, 저 조석곤, 저 조희연, 저

서명 / 저자사항

우리 안의 보편성 : 학문 주체화의 새로운 모색 / 김경일 [외]지음

발행사항

파주 : 한울아카데미, 2006

형태사항

611 p. ; 22 cm

총서사항

민주사회정책연구총서 ;6

ISBN

8946035382

일반주기

공저자: 김동춘, 김정인, 김정현, 신정완, 원지연, 이병천, 이세영, 장시기, 조경란, 조석곤, 조희연

서지주기

참고문헌과 색인수록

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소장정보

No.	소장처	청구기호	등록번호	도서상태	반납예정일	예약	서비스
No. 1	소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/	청구기호 001.3 2006a	등록번호 111368298 (10회 대출)	도서상태 대출가능	반납예정일	예약	서비스 B M
No. 2	소장처 중앙도서관/교육보존C/동양서	청구기호 001.3 2006a	등록번호 111368299 (6회 대출)	도서상태 대출가능	반납예정일	예약	서비스 B M
No. 3	소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/	청구기호 001.3 2006a	등록번호 151210261	도서상태 대출가능	반납예정일	예약	서비스 B M ?
No. 4	소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/	청구기호 001.3 2006a	등록번호 151210262	도서상태 대출가능	반납예정일	예약	서비스 B M ?

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컨텐츠정보

책소개

한국 학계의 오랜 화두가 되어온 '학문 주체화'를 위한 여러 학자들의 논의를 담았다. 학문의 대외 종속성, 특히 대미 종속성에 대한 비판에 머물지 않고 실질적인 학문 주체화의 실현을 위한 대안을 모색하고자 하는 글들이다.

실제로 정부와 여러 연구소의 방침을 비롯, 대부분의 한국 학자들이 세계화 움직임에 맞추어 추구하는 전략은 서구 학술지에 영어 논문을 게재하고 서구 학자들과 능숙하게 논쟁하는 등 서양 학문을 서양 학자들 못지 않게 잘 수행하는 것이라 한다. 이 책은 이러한 학문 풍토를 일종의 '지적 식민주의'라고 지적한다. 그리고 서양 학문의 성취와 그 한계를 동시에 인식하면서, 우리 학문 역시 마찬가지로 우리 현실의 특수성 속에서 세계사적 보편성을 읽어내는 태도가 필요하다고 말한다.

서장을 비롯 3부 구성을 취하고 있다. '지적·학문적 식민주의의 현실'을 점검하는 서장에 이어, 1부에서는 독일, 일본, 중국에서 학문 주체화 실천의 사례들을 찾아본다. 2부에서는 한국 자본주의 발전사, 분단과 통일 문제, '민중' 개념 등을 주제로 한국에서 시도된 학문 주체화의 사례를 소개한다.

3부는 이 책의 핵심부분. 창조적인 개념과 이론의 개발을 통해 학문 주체화를 구체적으로 실현하자는 취지를 따른 논문들이 수록되어 있다. 동아시아를 비롯 세계 각 국가의 자본주의화 과정을 설명해 내려는 '개발자본주의론', 한국 현대정치사의 여러 특징을 근대 대의민주주의의 한 보편성으로 파악하는 연구 등을 실었다.

정보제공 :

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저자소개

이병천(지은이)

강원대학교 경제‧정보통계학부 명예교수. 서울대학교 경제학과에서 경제학 박사학위를 받았다. 현재 한국 경제발전의 역사와 교훈, 한국의 경제사상, 불로소득 자본주의, 기후위기 시대 사회생태적 전환에 관심을 갖고 연구하고 있다.

이세영(지은이)

진도 출생(1954) 서울대학교 국사학과 및 동 대학원 졸업(석사, 박사과정) 한신대학교 한국사학과 교수(1986~현재) 한국역사연구회 회장(1998~1999) 학술단체협의회 상임공동대표(2004~2005) [저서] <한국사연구와 과학성>(1997), <朝鮮後期政治經濟史>(2001), <역사적 유물론을 위한 변명>(2004. Bryan Douglas Palmer, 1990, <Descent into Discourse>의 譯書), <80년대 한국인문사회과학의 현단계와 전망>(공저, 1988), <대한제국의 토지조사사업>(공저, 1995), <진경시대>(공저, 1998), <추사와 그의 시대>(공저, 2002), <우리안의 보편성>(공저, 2006), <조선후기 경자양전 연구>(공저, 2008), <대한제국의 토지제도와 근대>(공저, 2010), <일제의 창원군 토지조사와 장부>(공저, 2011), <일제의 창원군 토지조사사업>(공저, 2013)

장시기(지은이)

1960년 충북 괴산에서 태어나 동국대 영문과를 졸업하고, 동 대학원에서 박사과정을 밟았다. 현재 동국대 영문과 교수로 있다. 지은 책으로 <포스트모던 시대의 문학과 언어>, <근대와 탈근대의 접경지역들> 등이 있다.

조희연(지은이)

2014년에 서울특별시 교육감으로 당선되어, 3선을 거쳐 2024년까지 재직했다. 서울대학교 사회학과를 졸업하고, 연세대학교 사회학과에서 석박사 학위를 받았다. 미국 남가주대학교(USC), 일본 게이센대학, 대만 국립교통대학, 영국 랭커스터대학교, 캐나다 브리티시컬럼비아대학교(UBC)에서 교환교수를 지냈다. 1990~2014년에 성공회대학교 교수로 재직했다. 성공회대에서는 사회과학부 교수, 기획처장, 일반대학원장, 민주주의연구소장, 시민사회복지대학원장 등을 역임했다. Inter-Asia Cultural Studies 편집위원으로 참여했다. 1988년 22개 진보적 인문사회과학연구단체의 연합체인 학술단체협의회 창립에 참여했으며, 1994년 참여연대 창립에 참여하여 초대 사무처장으로 활동했다. 비판사회학회 회장, 민주화를위한전국교수협의회 상임의장을 역임했다. 교육감으로 재직하면서는 혁신학교, 혁신교육지구 등 다양한 혁신교육정책을 추구해 ‘교복 입은 시민’ 정책의 일환으로 학생자치, 학생인권, 민주시민교육을 추진했다. 또한 ‘정의로운 차등’이라는 이름으로 평등교육의 이상을 추구했으며, ‘중학교 협력종합예술’, ‘역지사지 공존형 토론수업’, 국제공동수업, 생태전환교육, 농촌유학 등 다양한 혁신교육정책을 추진했다. 2022년부터 2024년까지는 전국시도교육감협의회 회장을 지냈다. 일반고 전성시대, 자사고 폐지, 서울형 마이스터고, ‘운동 하나, 악기 하나’, 공영형 사립유치원, 공영형 사립학교 등도 추진했다. 학교밖학생들을 위한 ‘기본소득형’ 정책인 ‘교육참여수당’도 만들었으며, ‘서울형 작은학교’ 정책을 통해 작은학교의 회생도 도왔다. 17년 동안 주민들의 반대로 설립할 수 없었던 특수학교를 세 개 설립했고, 꿈을 담은 화장실, 꿈담교실 등 공간혁신사업도 추진하면서 21세기형 학교 건축 모델도 추구했다. 주요 저서로는 『계급과 빈곤』, 『현대 한국 사회운동과 조직』, 『한국의 민주주의와 사회운동』, 『한국의 국가·민주주의·정치변동』, 『비정상성에 대한 저항에서 정상성에 대한 저항으로』, 『박정희와 개발독재시대』, 『지구화 시대의 국가와 탈국가』, 『동원된 근대화』(일본어로 번역됨) 등이 있다. 민주화운동, 시민운동, 교수운동, 학술운동의 경험을 종합하여 한국정치와 사회운동의 역동적 상호 관계를 다룬 『투 트랙 민주주의: 제도정치와 운동정치의 병행 접근』(전 2권)을 출간한 바 있다. 교육 관련 저서로는 『병든 사회, 아픈 교육』, 『태어난 집은 달라도 배우는 교육은 같아야 한다』, 『일등주의 교육을 넘어』, 『교육감의 페이스북: 특별하지 않은 꽃은 없다』, 『지금 만나러 갑니다: 대한민국 교육의 미래를 바꾸는 23인의 목소리』 등이 있다.

김정인(지은이)

춘천교대 사회과교육과에 재직하며 한국 근현대 민주주의 역사와 대학사를 연구하고 있다. 참여연대 창립 멤버로 운영위원장을 역임했고, 한중일3국공동역사편찬위원회에 참여하는 중이다. 학문 후속 세대 양성을 위한 인문사회과학 아카데미인 필로버스를 운영하고 있다. 저서로는 『민주주의를 향한 역사』, 『독립을 꿈꾸는 민주주의』, 『모두의 민주주의』, 『대학과 권력』 등이 있다.

원지연(지은이)

서울대학교 동양사학과를 졸업하고, 일본 히토쓰바시대학교에서 일본사 전공으로 박사학위를 받았다. 서울대학교 국제지역원에서 연구원을 지내고, 전남대학교 국제학부 교수로 재직하고 있다. 저서로는 《세계의 역사》, 《여성의 삶과 문화》 등이 있다.

김동춘(지은이)

성공회대학교 명예교수이고, 비판적 사회학자로서 진실·화해를 위한 과거사정리위원회 상임위원으로 활동했다. 주요 논저로 『권력과 사상통제: 한국은 사상통제의 긴 터널에서 빠져나왔나』(역사공간, 2024), 『시험능력주의: 한국형 능력주의는 어떻게 불평등을 강화하는가』(창비, 2022), 『반공자유주의: 우리를 병들게 하는 낙인』(필요한책, 2021), 『전쟁과 사회: 우리에게 한국전쟁은 무엇이었나』(돌베개, 2000) 등이 있다.

김경일(지은이)

한국학중앙연구원 명예교수. 서울대학교 사회학과와 동 대학원을 졸업하고, 박사학위를 받았다. 덕성여자대학교 교수를 거쳐 한국학중앙연구원 사회과학부에서 정년을 맞았다. 뉴욕주립대(빙햄턴)와 파리 인간과학연구소(Maison des Sciences de L’Homme)에서 수학했고(박사후과정), 도쿄대학 경제학부 객원연구원, 캘리포니아대학(버클리)과 워싱턴대학 교류교수 등을 역임했다. 긴 시간 한국 사회사, 사회사상, 역사사회학, 동아시아론 등에 관심을 기울여왔다. 주요 저서로 『일제 하 노동운동사』, 『이재유 연구』, 『지역 연구의 역사와 이론』, 『한국의 근대와 근대성』, 『동아시아의 민족 이산과 도시: 20세기 전반기 만주의 조선인』(공저), 『한국노동운동사 2, 일제 하의 노동운동: 1920-1945』, 『한국 근대 노동사와 노동운동』, 『여성의 근대, 근대의 여성』, Pioneers of Korean Studies(편저), 『이재유, 나의 시대 나의 혁명』, 『제국의 시대와 동아시아 연대』, 『근대의 가족, 근대의 결혼』, 『노동』, 『한국 근대 여성 63인의 초상』(공저), Modern Korean Labor: A Sourcebook(공편), 『신여성, 개념과 역사』, Korean Women: A Sourcebook(공편), 『동아시아 일본군 위안부 연구』(공저), 『근대 여성 12인, 나를 말하다: 자서전과 전기로 본 여성의 삶과 근대』, 『한국의 근대 형상과 한국학: 비교 역사의 시각』, 『한국의 민주화 운동에서 노동과 여성: 노동의 서사와 노동자 정체성』 등이 있다.

조석곤(지은이)

현재 상지대학교 경제학과 교수이다. 《한국근대토지제도의 형성》, 《4월혁명과 한국민주주의》(공저), <식민지 근대화론 연구 성과의 비판적 수용을 위한 제언>, <1960년대 농업구조개혁 논의와 그 함의>, <1970년 전후 제시된 한국경제발전론 비교 검토> 등의 저서와 논문을 썼다.

신정완(지은이)

스웨덴의 임노동자기금 논쟁에 관한 연구로 서울대학교에서 경제학 박사학위를 취득하였으며 그 과정에서 스웨덴 웁살라대학교에서 객원연구원 자격으로 연구를 하였다. 2001년부터 성공회대학교 사회과학부 교수로 근무해 왔다. 주로 스웨덴 모델의 여러 측면과 스웨덴 사회민주주의의 이념과 정책에 관해 연구해 왔다. 저서로 『복지자본주의냐 민주적 사회주의냐: 임노동자기금 논쟁과 스웨덴 사회민주주의』, 『자본주의 이후의 새로운 사회』(공저), 『우리 안의 보편성』(공저) 등이 있다. 논문으로는 "스웨덴 거주 이주민 노동시장 통합 부진 요인과 해결 방안", "스웨덴의 '제 3의 길' 정책 실패 원인", "노동자 경영참가 문제에 대한 스웨덴 노동조합 총연맹(LO)의 접근방식" 등이 있다.

조경란(지은이)

연세대학교 국학연구원 연구교수 『국가, 유학, 지식인』(책세상, 2016), 『20세기 중국 지식의 탄생』(책세상, 2015), 『현대중국 지식인 지도』(글항아리, 2014), 『유학과 동아시아-다른 근대의 길』 (공저, 도서출판b, 2018), 『리버럴의 질문-차이나 자유주의의 잠재성과 딜레마』 (번역서, 솔과학, 2025), 「AI 시대, ‘레드차이나’와 ‘디지털 레닌주의’-이중의 감시 체계: ‘디지털차이나’와 ‘센티널차이나’」(『철학』 159, 2024) 등