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현직 고등학교 교사가 '제대로 된 교육을 어떻게 할 것인가?' 라는 물음을 중심으로 풀어낸 교육 현장 이야기다. '어떻게 하는 것이 존경받는 교사가 되는 길인가?'에 대한 한 교육자의 고민과 제안은, 보다 나은 세상을 만들고자 하는 바람과 연결되어 있다.

현직 교사가 전하는 삶에 희망을 주는 세상 사는 지혜

교육일선에서 학생들을 지도하고 있는 현직 교사(대구 송현여자고등학교)가 전하는 삶에 희망을 주는 세상사는 지혜를 담은 책이다. ‘제대로 된 교육을 어떻게 할 것인가?’ 하는 물음을 독자들에게 전달하고자 하는 《선생님, 당신이 부럽습니다》는 교사가 존경받는 선생님이 되기 위해서 얼마나, 어떻게 노력해야 하는가를 잘 보여주고 있다.

한 해 동안 100여 권의 독서에서 얻은 지혜, 제자들과 나눠

‘교사는 끊임없이 자기 계발을 해야만 존경받을 수 있다’고 생각하는 저자 병거이 선생님. 그는 스스로 제자들에게 부끄러움을 아는 선생이 되었다. 여학교에 몸담고 있다 보니 그들의 등쌀에 못 이겨 먼저 담배를 끊고, 육체적 건강을 위해 출퇴근길 12Km를 걸어서 실천하기로 했다. 이를 위해 새벽 5시에 일어나 매일 2시간씩을 걷는다. 이와 함께 정신적 건강을 위해 독서에 전념, 퇴근 후 3시간을 책읽기에 몰두했다. 그래서 그는 이젠 1년에 100～120여 권의 책을 읽어내고 있다.
여기서 머무르지 않고 그는 몸소 실천해서 얻은 지식과 지혜 그리고 경험들을 제자들과 나누고 있다. 학교 홈페이지를 통해 생활에서 얻을 수 있는 소소하지만, 다양한 삶의 지식들을 제자들과 소통하고 있는 것이다. 입시에 내몰린 학생들에게 그런 소통이 무슨 소용이 있겠냐 싶지만, 적지 않은 효과를 보이고 있다. 바른 길로 가지 않거나, 의욕을 상실하고 체념한 제자들이 인터넷 공간에서 접하게 된 선생님의 글을 읽고 달라지게 된 것이다. 이 일은 재학생뿐 아니라 졸업생 제자들까지도 대학에서, 직장에서, 심지어 학부형에게도 이어지고 있다.

“존경받는 선생님이 되기 위해서는 끊임없는 자기 계발뿐”

교사들의 자기 계발을 위해서는 지(智), 덕(德), 체(體) 모든 면에서 철저한 자기관리를 해야 한다는 저자는 이 책을 통해 ‘어떻게 자기 계발을 할 것인가’에 대해 다양한 경험을 이야기하고, 또한 현재의 교육은 오직 입시에만 매달려 모든 것들이 희생당하고 있는 부조리한 오늘날의 교육 현실에 대해 날선 비판도 주저하지 않는다.
“교사란 직업이 오직 생계를 위한 것이 아닌 어떤 큰 의미를 갖는 것이 중요하다고 생각합니다. 교사가 자신의 직업에 의미를 갖고 사느냐, 아니냐에 따라 학생들이 교사를 대하는 태도가 달라진다는 것을 깨우치고 싶었습니다. 존경받는 선생이 되기 위해 어떤 자세가 필요한 지를 많은 학생들과 후배 선생님에게 알리고 싶었습니다.”
책의 제목 《선생님, 당신이 부럽습니다》는 1부의 첫 번째 글 ‘선생님이 부럽습니다’에서 저자의 멘토(mentor)가 되는 작가 한수산의 스승 박용주 선생님을 지칭하고 있는데, 그의 글을 빌면 “선생님에 대한 그리움 때문에 가슴 아파하는 작가를 보며 문득 박용주 선생님과 제 모습이 오버랩되었습니다”처럼 그는 철저한 자기반성에서 이야기를 전개하고 있다.

보다 나은 교육을 위한 교육자의 고민과 제안도 담아

이 책은 ‘어떻게 하는 것이 존경받는 교사가 되는 길인가?’에 대한 한 교육자의 고민이며 제안이다. 그것이 학생과 학부모에게는 교육에 대해 새롭게 생각할 수 있는 기회를, 교사에게는 반성의 시간을 갖도록 하여 보다 나은 교육이 행해지는 세상을 만들고자 함이다.
영상세대를 위해 비교적 짧은 글을 선택해 어디서나 읽기 쉽도록 짜여 진 이 책은 모두 3부로 60편의 글을 묶었다. 아울러 기존의 원고지 사용법에서 벗어나 시각적으로 보기 좋도록 배열했으며, 독서하면서 읽는 이 스스로 생각을 할 수 있는 여유를 갖도록 유도하고 있다.

정보제공 :

목차
이야기를 시작하며 = 4
1부 선생님이 부럽습니다
 박용주 선생님이 부럽습니다 = 15
 황금보다 귀한 돼지 한 마리 = 18
 다시 기본으로 = 22
 청출어람(靑出於藍)을 꿈꾸며 = 27
 평범함과 비범함 = 32
 200대 대신 200번을 사랑했어야 = 36
 그래서 너희가 좋다 = 39
 남겨진 아이와 수학여행 = 41
 그날 우린 제주로 간다 = 46
 제주에서도 우리는 우리 = 49
 여행 그 전쟁과 평화 = 51
 선생으로 살아간다는 것은 = 54
 유능한 선생은 좀 어리보기 해야 = 56
 돈 위에 자존심 있다 = 59
 가르친다는 건 어렵다 = 61
 참 행복한 하루 = 63
 가난이 희망이다 = 67
 그래도 겸손하게 살아야 = 71
 수능 대박은 없다 = 74
 한 해를 보내며 = 78
2부 Life is outside
 산에 오르다 = 83
 뜨거워 봤습니까? = 85
 참 나쁜 놈 = 88
 부자 되는 법 = 94
 인생의 궁극적 성공 = 97
 절망이 스승이었던 사람들 = 100
 그래 우린 스틱으로 저 바다를 두드려야 한다 = 104
 결단의 순간 = 111
 이제 침대를 바꾸자 = 115
 숨겨진 진실 찾기 = 119
 갈 길은 먼데 날이 저문다 = 123
 마치 아무 일도 없는 것처럼 = 126
 미친 짓 또 할 겁니다 = 130
 골든벨 도전하기 = 133
 자기 계발을 위한 변화 = 135
 이 봄에도 가슴 아픈 사람을 위하여 = 138
 세상은 요지경 = 141
 Life is outside = 143
 한 번 해보시지요 = 146
 생각한 대로 되도록 = 149
3부 지팔 지 흔들기
 지팔 지 흔들기 = 155
 아버지처럼 살지 않을 겁니다 = 158
 다시 태어나도 = 169
 되기와 하기 = 171
 노년에 고독하지 않으려면 = 174
 녀석은 아름다웠다 = 175
 학생회장 선거유세 참관기 = 177
 엄마한테 다 일러 줄 거다 = 180
 박수치며 헤어질 수 있다 = 184
 마치 손으로 물을 움켜잡은 듯 = 188
 자율학습과 성적 = 191
 자장면으로 통일하자고 = 195
 개혁은 혁명보다 어렵다 = 198
 뻔한 싸움에 글러브는 왜 껴 = 202
 선생님, 좀 더 긴장이 필요하답니다 = 207
 휴지 한 장이 대수냐고요 = 211
 언어영역 너무 어렵지요 = 215
 서울대 논술의 실체 = 221
 논술이라는 마차 = 226
 눈 돌릴 사이에 = 230
이야기를 마치며 = 233