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| 100 | 1 | ▼a 최문형, ▼g 崔文衡, ▼d 1935-2022 ▼0 AUTH(211009)71218 |
| 245 | 1 0 | ▼a 한국 근대의 세계사적 이해 : ▼b 역사 교육의 쇄국화를 막기 위하여 / ▼d 최문형 |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 지식산업사, ▼c 2010 | |
| 300 | ▼a 252 p. ; ▼c 24 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 225-239)과 색인수록 | |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 953.059 2010z18 | 등록번호 111590422 (11회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 953.059 2010z18 | 등록번호 111590423 (11회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
최문형(지은이)
서울대학교 문리과대학 사학과 졸업 서울대학교 대학원(문학석사) / 서강대학교 대학원(문학박사) 미국 시카고대학 수학 한양대학교 문리대 교수 / 한양대학교 인문대학장 / 역사학회 회장 한양대학교 명예교수 저서 列强의 東아시아 政策(일조각, 1979) 帝國主義時代의 列强과 韓國(민음사, 1990) 한국을 둘러싼 제국주의 열강의 각축(지식산업사, 2001) 韓國をめぐる帝國主義列强の角逐(東京：彩流社, 2007) 명성황후 시해의 진실을 밝힌다(지식산업사, 2001 / [개정판] 2006) 閔妃は誰に殺されたのか(東京：彩流社, 2004) 국제관계로 본 러일전쟁과 일본의 한국병합(지식산업사, 2004) 日露戰爭の世界史(東京：藤原書店, 2004) 러시아의 남하와 일본의 한국 침략(지식산업사, 2007) 유럽이란 무엇인가(지식산업사, 2009) 한국 근대의 세계사적 이해(지식산업사, 2010) 공저 明成皇后 弑害事件(민음사, 1992) 歷史の共有? としての東アジア(東京：藤原書店, 2007)
목차
목차 책을 내면서 = 5 서론 : 문제의 소재 = 19 제1장 개항 : 일본 및 구미 열강과의 수교 = 25 1. 개항을 둘러싼 문제점 = 26 2. 병인양요와 신미양요 = 29 3. 강화도 사건 도발을 위한 일본의 외교 공작 = 34 4. 일본 '새 역사교과서를 만드는 모임'의 강화도 사건 기술 : 문제점 = 37 5. 구미 열강과의 수교 : 사실 관계(1) = 43 6. 구미 열강과의 수교 : 사실 관계(2) = 52 제2장 열강 사이의 이권 경쟁과 한국의 정황 = 61 1. 갑신정변과 정황 변화(1) = 62 2. 갑신정변과 정황 변화(2) = 66 3. 정변 후 일본의 전쟁 준비 = 77 4. 거문도 사건과 그 전후의 국제 정황 = 80 5. 동학 농민 봉기(1) = 88 6. 동학 농민 봉기(2) = 91 제3장 한국을 둘러싼 청ㆍ일 및 러ㆍ일의 대결 = 95 1. 청ㆍ일 개전과 시베리아철도 착공 = 96 2. 청ㆍ일 개전과 열강의 이해관계 = 102 3. 민왕후 시해 사건의 본질 = 108 4. 아관파천기, 러ㆍ일의 한국 이권 거래 = 119 5. 고종의 환궁과 독립협회 = 126 6. 대한제국과 '광무개혁' = 129 제4장 러일전쟁 이후 : 일본의 한국 병합 = 135 1. 러일전쟁 : 사실 외면 = 136 2. 러일전쟁과 일본의 독도 점취 = 143 3. 헤이그 밀사 사건 : 그 시대 배경 = 147 4. 안중근 의사의 의거와 러시아의 일본 견제 = 150 5. 러일협약을 통한 미국 배제와 일본의 한국 병합 = 154 6. '항일 의병 전쟁' = 161 제5장 일제의 식민 통치와 대륙 침략 = 167 1. 서설 = 168 2. 조선총독부의 무단정치 : 망명과 비밀 결사 = 170 3. 3ㆍ1 독립운동과 '문화정치' : 우리 민족의 대응 = 179 4. 일본의 대륙 침략과 한국 병참 기지화 = 186 5. 일본의 중일전쟁 및 태평양전쟁 도발 = 189 제6장 일본과 북한의 역사 기술 = 195 1. 일본(새 역사교과서를 만드는 모임)의 역사 기술 = 196 2. 북한 학계의 '외인론' 부정과 '자본주의 맹아론' = 199 결론 : 사실 인식의 혼동 = 207 참고문헌 = 225 찾아보기 = 241