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| 090 | ▼a 808.06 ▼b 2010 | |
| 245 | 2 0 | ▼a (너무나도 쉬운) 논술 / ▼d 한효석 지음 |
| 250 | ▼a 개정판 | |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한겨레에듀 : ▼b 한겨레출판, ▼c 2010 ▼g (2011) | |
| 300 | ▼a 4책 ; ▼c 26 cm | |
| 505 | 0 0 | ▼n 1. ▼t 논술문장과 개요 짜기 ▼g (191 p.) -- ▼n 2. ▼t 단락 쓰기와 요약하기 ▼g (191 p.) -- ▼n 3. ▼t 글쓰기 실전과 평가하기 ▼g (147 p.) -- ▼n 4. ▼t 모범 답안 ▼g (115 p.) |
| 700 | 1 | ▼a 한효석, ▼d 1955- |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.06 2010 1 | 등록번호 111693077 (20회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.06 2010 2 | 등록번호 111693115 (16회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.06 2010 3 | 등록번호 111693116 (14회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.06 2010 4 | 등록번호 111693117 (14회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
1998년 초판 발행된 <너무나도 쉬운 논술>의 개정판. 글쓰기 단계를 매우 상세히 설정해 설명한다. 학생들이 쓴 원고을 이용해 학생들이 답답해하던 부분을 설명하여, 많은 학생들이 비슷한 처지에서 자신의 취약점을 확실히 알고 바로잡을 수 있도록 하고, 또한 자신이 쓴 논술글을 평가하는 방법을 자세히 설명함으로써 스스로 첨삭하는 원리와 요령을 익히도록 했다.
논술, 혼자서도 할 수 있습니다.
“논술 시험은 몇몇 기준을 제시하여 그 기준을 제대로 지켰는지를 평가하는 과정이지, 백일장에서 작품을 창작하는 과정이 아닙니다. 즉, 고3 수험생이 공교육에서 제대로 배운 뒤, 논술 시험에서 요구하는 것을 지켜 쓰겠다고 마음만 먹으면 얼마든지 대처할 수 있습니다. 글 솜씨를 타고나지 않아도 기준에 맞추어 익히면 해결할 수 있지요.”- 혁신판, <머리말>에서
정말 1주일이면 논술을 끝낼 수 있나요?
그렇습니다. 이 책은 일반적인 논술 지침서와는 달리 글쓰기 단계를 매우 상세히 설정하고 있습니다. 따라서 글쓰기에 전혀 자신 없는 중고등학생은 물론 학부모, 입사 시험 준비생, 글쓰기 지도교사에 이르기까지 이 책에서 제시한 방식대로 따라 하다 보면, 어느새 글쓰기에 자신감이 붙어 있는 자신을 발견하게 될 것입이다. 모범답안 1권을 포함, 총4권 1세트로 구성되어 있기 때문에, 본문 책 3권을 각각 이틀에 한 권씩 떼어 나간다면 총6일만에도 논술에 자신감을 갖기에 충분할 것입니다.
논술 시험을 제대로 준비하려면 개인지도를 받아야 하지 않을까요?
그렇지 않습니다. 이 책은 지도교사의 도움 없이도 공부할 수 있도록 구성하였습니다. 물론 자기 글을 봐주며 조언해 주는 지도교사가 있으면 좋겠지만, 이 책만으로도 논술 시험에 충분히 대비할 수 있도록 하였습니다. 학생들이 쓴 원고로 학생들이 답답해하던 부분을 설명하여, 많은 학생들이 비슷한 처지에서 자신의 취약점을 확실히 알고 바로잡을 수 있도록 하였습니다. 또한 자신이 쓴 논술글을 평가하는 방법을 자세히 설명함으로써 스스로 첨삭하는 원리와 요령을 익히도록 했습니다. 이 책을 제대로 끝낸다면 누구든 자신의 글은 물론 다른 사람이 쓴 글까지도 평가할 수 있습니다.
입사 시험 준비생이나 논술 지도교사에게도 도움이 된다고요?
그렇습니다. 주로 고등학생을 염두에 두고 정리하였지만, 지도교사가 이 책에 있는 논술 원리를 이해하여 응용하면 초등학생과 중학생 지도 방법을 찾을 수 있습니다. 또한 1998년 초판으로 발행된 이 책으로 공부한 많은 입사 시험 준비생들이 합격의 영광을 안았습니다.
정보제공 :
저자소개
한효석(지은이)
1955년 대전에서 태어나 공주사범대학 국어과를 졸업하였다. 부천고등학교, 부천정보산업고등학교에서 국어를 가르쳤다. 저서로 『너무나도 쉬운 논술』, 『열린수업 100가지』, 『왜냐면 1,2,3』, 『부모자격시험문제』 등이 있다.
목차
머리말 차례 특징 / 일러두기 제1권 논술 문장과 개요 짜기 1장. 논술 문장 1. 문장을 짧게 하자 2. 서술어를 짧게 하자 3. 서술어를 부사어로 강조하자 4. 쉬운 말로 쓰자 5. 외래어를 기준에 맞추어 쓰자 6. ‘의’를 줄이자 7. 주어와 서술어를 호응시키자 8. 관형어(관형절)을 줄이자 9. 영어식 버릇을 우리말답게 바꾸자 10. 영어식 피동문을 우리말답게 바꾸자 11. 문장에 안긴 명사절을 줄이자 12. 명사문을 줄이자 13. 서술어 ‘있다’를 줄이자 14. 객관적으로 쓰자 2장. 사실적 이해와 함축적 이해 1. 통합이란 무엇인가 2. 사실적 이해와 함축적 이해 3. 논술 시험은 뭘 평가할까 4. 제시문을 왜 줄까 5. 고전 작품을 다 읽어야 할까 6. 견문을 일반화하자 3장. 논증 1. 논증의 이해 2. 논증 과정의 집중력 3. 필연성과 개연성 4. 논증할 때 주의할 점 5. 논증 카드를 만들자 6. 일반화 오류 7. 추측과 추론 4장. 구상과 개요 짜기 1. 논술글 쓰기는 쉽다 2. 개요 짜기의 실제 3. 개요를 짤 때 주의할 점 제2권 단락 쓰기와 요약하기 5장. 단락 1. 단락의 이해 2. 다른 사람과 이야기하기 3. 논거와 뒷받침 문장 6장. 본론 단락 쓰기 1. 본론 단락의 확장 2. 집중력 3. 대립과 동의 4. 전환구 활용 5. 형식 단락의 이해 7장. 서론 단락 쓰기 1. 서론 단락의 이해 2. 서론 단락 문장의 종류 8장. 결론 단락 쓰기 1. 결론 단락의 이해 2. 주장 문장의 창의성 3. 결론 단락을 만들 때 주의할 점 4. 결론 단락 문장의 종류 5. 결론 단락을 개성 있게 확장하기 9장. 요약 1. 요약의 이해 2. 요약 과정 3. 요약할 때 주의할 점 4. 단순 요약과 설명문식 요약 5. 논평 제3권 글쓰기 실전과 평가하기 10장. 글쓰기 초급 11장. 글쓰기 중급 12장. 글쓰기 고급 13장. 논술 문제의 이해와 풀이 과정 1. 채점은 이렇게 한다 2. 논제를 이해하자 3. 논술 문제를 풀어보자 14장. 논술글 평가하기 제4권 모범 답안 15장. 모범 답안