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| 035 | ▼a (KERIS)BIB000012959634 | |
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| 090 | ▼a 158.3 ▼b 2012z12 | |
| 100 | 1 | ▼a Mearns, Dave |
| 245 | 1 0 | ▼a 인간중심 상담의 임상적 적용 / ▼d Dave Mearns, ▼e Brian Thorne 공저 ; ▼e 주은선 역 |
| 246 | 1 9 | ▼a Person-centred counselling in action ▼g (3rd ed.) |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2012 | |
| 300 | ▼a 413 p. ; ▼c 24 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 질문과 반응 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 387-404)과 색인수록 | |
| 536 | ▼a 본 연구는 덕성여자대학교 2012년 교내연구비 지원에 의해 수행되었음 | |
| 650 | 0 | ▼a Counseling psychology |
| 700 | 1 | ▼a Thorne, Brian, ▼d 1937-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)34555 |
| 700 | 1 | ▼a 주은선, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)98693 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 158.3 2012z12 | 등록번호 111721237 (20회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 158.3 2012z12 | 등록번호 111734506 (17회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
Brian Thorne(지은이)
영향력 있는 인간중심치료 지도자 및 베스트셀러 작가이다. University of East Anglia 상담학과 명예교수이다.
Dave Mearns(지은이)
University of Strathclyde의 상담전공 교수로, 이곳 상담센터의 소장을 지냈다. Working at Relational Depth를 Mick Cooper와 공동 작업하는 등 많은 저서를 집필하였으며, 국제학술지인 Person-Centered and Experiential Psychotherapies의 공동 편집자로 활동하였다.
주은선(옮긴이)
1996년 미국 시카고대학교(University of Chicago)에서 박사학위를 취득하였고, 1997년부터 현재까지 덕성여자대학교 심리학과 교수로 재직 중이다. 덕성여자대학교 학생생활연구소 소장, 교수학습개발센터 센터장, 입학홍보처장, 한국인간중심체험상담학회 학회장 등을 역임하였다. 한국상담심리학회 전문상담심리 슈퍼바이저, 한국가족상담협회 부부가족상담 슈퍼바이저 자격을 소지하고 있고, 미국 포커싱 체험심리치료 트레이너 및 코디네이터 자격을 보유하고 있다. 미국 Illinois주 임상심리자격증 이수과정을 마쳤고, Counseling Quarterly 학술지 편집위원을 역임하였다. 국내의 다수의 상담 및 심리치료 분야 학술지 편집위원 및 심사위원 경력이 있다. 덕성여자대학교 Best Researcher 공로상을 받았고, 주요 관심 연구 분야는 상담 기술, 인간중심과 포커싱 체험심리치료, 상담자 발달 및 성장이다.
목차
목차 역자 서문 = 5 저자 서문 = 11 개관 = 21 제1장 인간중심 접근: 동시대의 재검토와 기본 이론 = 29 현대의 시대정신 = 31 자아개념 = 34 가치의 조건화 = 37 유기체적 가치화 과정 = 39 평가의 소재 = 43 성장을 위한 조건 만들기 = 45 제2장 인간중심 이론의 최근 발전 = 49 실현화 과정 = 51 자아 동조적 과정 = 61 이론적 명제 1∼4 = 65 어려운 과정 = 68 자기 대화 = 73 이론적 명제 5∼8 = 77 현대 상담과정의 인간중심 개념 = 82 제3장 상잠자의 자기 사용하기 = 87 엄격한 훈련 = 89 상담자 자신에 대한 태도 = 90 자신에게 귀 기울이기 = 92 자기 수용 = 95 공감 개발 = 98 진정성 배우기 = 99 상담자와 내담자의 '건강한 관계' = 101 상담자의 고유한 자아 = 111 고유한 자아와 모험하기 = 113 상담자의 변화하는 자아 = 117 깊이 있는 관계 경험하기 = 118 제4장 공감 = 127 공감 척도 = 134 공감 그리고 평가의 소재 = 141 상담에서 공감이 왜, 얼마나 중요한가 = 144 '인식의 가장자리'에 대한 포커싱 = 147 상담자의 이해가 반드시 필요한 것은 아니다 = 154 우리의 공감적 감수성을 내보내기 = 159 공감에 대한 장애물 = 162 내담자의 다른 부분에 공감하기 = 170 제5장 무조건적인 긍정적 존증 = 175 왜 무조건적인 긍정적 존중이 중요한가 = 181 자기 보호적인 내담자 = 184 개인적 언어 = 186 내담자를 받아들일 수 없을 때 어떻게 해야 하나 = 188 내담자가 나의 수용을 받아들일 수 있을까 = 191 따뜻함에 집중하기 = 195 조건부에 집중하기 = 201 무조건적인 긍정적 존중은 '친절함'이 아니다 = 207 제6장 일치성 = 215 일치성은 왜 중요한가 = 223 공명 = 234 메타커뮤니케이션 = 240 불일치성 = 244 일치성에 대한 안내 = 250 어떻게 하면 상담자의 일치성을 발달시킬 수 있을까 = 255 조화로운 통합의 세 가지 조건 = 266 제7장 '시작' = 273 힘겨루기 = 275 내담자가 기대감을 갖고 도착하다 = 278 초기의 순간 = 279 신뢰 구축 = 286 위장과 단서 = 293 시작 단계의 종결 = 295 구조와 계약 = 296 금전 문제 = 301 요약 = 302 사례 연구 Ⅰ = 303 제8장 '중기' = 315 사례 연구 Ⅱ = 317 중기: 개관 = 336 제9장 '종결' = 353 사례 연구 Ⅲ = 355 상담과정의 종결 = 361 상담자가 '시기상조'로 여기는 종결 = 365 종결을 위한 준비 = 368 종결 후 = 370 부록 = 375 참고문헌 = 387 찾아보기 = 405


