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일본 고대사를 전공한 저자가 `일본 체험`과 `일본 연구`를 균형있게 결합시켜 내놓은 새로운 차원의 교양서. 저자는 자신이 경험한 `일본적 현상`을 역사적 맥락에서 서술하였다. 특히 일본인들의 이중적인 성격, 계속되는 망언의 본질 등 좀체로 간파하기 어려운 `일본적 특성`들의 연원을 일본 생활 중의 에피쏘드들과 함께 역사·문화적 맥락에서 살펴보았다.

이 책은 우리 사회의 감정적이고 일면적인 일본 인식을 바로잡아 오늘의 일본을 바로 아는데 도움을 준다. 이야기 형식을 취해서 읽기 쉬운 것도 장점이다.

정보제공 :

목차
머리말 = 4
제1부 우리는 일본을 얼마나 알고 있는가
 1. 우리의 잘못된 일본인식 = 15
  황영조의 기록은 매연 때문에 나쁘다? = 15
  게딱지 만한 집, 못사는 일본인? = 15
  "정상회담에서 결정합시다" = 31
  "아빠는 왜 아빠일을 나한테 하래" = 37
  '야만의 나라' 일본, '더러운 나라'조선 = 44
 2. 새로이 대륙을 향하여 = 50
  "옛날 친구들이 없어서 재미가 없습니다" = 50
  수출이 늘수록 불어나는 대일무역적자 = 53
  "아빠, 택배가 뭐에요?" = 55
  뜻도 모르면서 부르는 일본노래 = 63
제2부 역사를 알면 일본이 보인다
 1. 일본의 자연환경과 민족성 = 73
  열도와 사루마네 = 73
  지역성과 타협 · 공존 = 79
  "5천만 명분은 밖에서 벌어와야 한다구" = 81
 2. 고대 씨성제사회와 직업의식 = 83
  중도 세습하는 나라 = 83
  "아무 보람도 없는 교수를 왜 합니까" = 88
  대미 무역흑자 천억달러의 비결 = 95
 3. 중세 무가사회의 전통 = 101
  사무라이란 무엇인가 = 101
  동생을 이혼시켜 시집보낸 히데요시 = 105
  일본인의 '예스'는 '노' = 118
  주류 속의 주류가 되라 = 123
  내일을 준비하는 사람들 = 133
  "깃발만 따라다니다가 왔다" = 138
 4. 집단의식에서 생긴 특성들 = 146
  자정에 들리는 하이힐 소리 = 146
  20%의 보상비 = 153
  화를 내지 않는 사람들 = 156
  "당신은 와세다대학을 다녔으니까" = 159
  천 엔짜리 선물 = 168
제3부 일본은 어디로 가려 하는가
 1. 일본의 군국주의와 한국 = 173
  "그래 싸우다 죽자" = 173
  패전후의 일본을 지배하는 사람들 = 177
  일본의 전쟁책임과 역사교과서 왜곡 = 180
 2. 현대 일본문화 = 194
  와세대대학에서 만난 할아버지 = 194
  쿄오또와 노벨상 = 201
  90%가 "나는 중산층" = 204
  여당에게 질책받는 공영방송 = 208
  50만엔의 보험금 = 210
  "미국 상품 좀 많이 사주세요" = 212
  사당동 집 = 219
 3. 무엇이 일본을 움직이는가 = 221
  노인이 지배하는 나라 일본 = 221
  지시가 없으면 움직이지 않는 사람들 = 223
  "전공이 아니라서 모르겠습니다" = 225
  약자에게 강한 사람들 = 227
  애매한 일본인 = 230
  '친한파 의원'들의 망언 = 232
  스타가 된 옴진리교도 = 236
  서양은 아는데 일본은 모른다 = 241
 4. 동아시아 속의 한국과 일본 = 251
  우리에게 일본은 어떤 나라인가 = 251
  역사적으로 본 우리나라와 일본 = 253
맺음말 = 256