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| 090 | ▼a 370.1 ▼b 2003y1 | |
| 100 | 1 | ▼a 子安美知子, ▼d 1933- |
| 245 | 2 0 | ▼a (슈타이너 학교의) 예술로서의 교육 / ▼d 고야스 미치코, ▼e 아게마스 유우지 지음 ; ▼e 김수정 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a シュタイナ-藝術としての敎育 : ▼b 大敎育家を語る |
| 246 | 3 | ▼a Shutaina geijutsu to shiteno kyoiku : ▼b daikyoikuka o kataru |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 밝은누리, ▼c 2003 | |
| 300 | ▼a 278 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 왜 발도르프 교육인가 그 안에 아이를 참된 미래로 이끄는 길이 숨어 있다 | |
| 500 | ▼a "슈타이너 연보" 수록 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 269-278 | |
| 600 | 1 0 | ▼a Steiner, Rudolf, ▼d 1861-1925 |
| 700 | 1 | ▼a 上松佑二, ▼d 1942-, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김수정, ▼d 1972-, ▼e 역 |
| 900 | 1 0 | ▼a 고야스 미치코, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a Koyasu, Michiko, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a 아게마스 유우지, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a Agematsu, Yuji, ▼e 저 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.1 2003y1 | 등록번호 111681963 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 370.1 2003y1 | 등록번호 151152434 (4회 대출) | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.1 2003y1 | 등록번호 111681963 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 370.1 2003y1 | 등록번호 151152434 (4회 대출) | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
♧ 저자소개저자 고야스 미치코1933년 서울에서 태어나 도쿄 대학 교양학과를 졸업하고 동 대학원 비교 문학 석사 학위를 받았다. 독일 뮌헨 대학을 비롯 여러곳에서 유학을 했다. 현재 와세다 대학 독어독문학 교수로 재직 중이며, 그의 저서로는 <뮌헨의 초등학생>, <엔데와 이야기하다> 등이 있다. 아게마스 유우지1942년 오사카에서 태어났다. 와세다 대학 건축과를 졸업한 뒤 스위스 도르나흐에 괴테아눔, 정신 과학 자유 대학, 뮌헨 대학 등지에서 후가했다. 와세다 대학 대학원에서 석사 학위를 받고 현재 토우카이 대학 교수로 재직 중이다. 그의 저서로는 <루돌프 슈타이너>, <건축 공간론> 등이 있다.
정보제공 :
저자소개
고야스 미치코(지은이)
1933년 서울에서 태어났다. 도쿄 대학 교양학과를 졸업하고, 동 대학원에서 비교문학 석사 학위를 받았다. 와세다 대학 독어 독문학 교수로 재직하였다. 1971년 독일 유학 시절, 딸 후미를 뮌헨의 슈타이너 학교에 입학시키면서 발도르프 교육을 접하게 됐다. 저서로는 『독일의 자존심 발도르프 학교(원제: 뮌헨의 초등학생)』『자유발도르프 학교의 감성교육(원제: 혼의 발견)』『슈타이너 학교의 예술로서의 교육』『슈타이너 교육을 생각한다』『나와 슈타이너 교육』등이 있다.
김수정(옮긴이)
<미디어 문화>
목차
머리말 1. 슈타이너와의 만남 2. 슈타이너 학교의 교육 3. 슈타이너의 인간됨과 생애 4. 슈타이너 사상과 교육론 5. 사회로 뻗어 나가는 슈타이너의 사상 6. 일본 슈타이너 운동의 현상 맺음말 옮긴이의 말 슈타이너 연보와 참고 문헌