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'책으로 따뜻한 세상을 만드는 교사들' 모임의 대표로, 청소년들이 생활 속에서 좋은 책을 접할 수 있도록 노력해 온 허병두 선생님의 글쓰기 교실. 글쓰기를 어렵고 두려운 것으로 느끼는 청소년들이 자유롭게 사고하고 재미있게 글을 쓰는 방법을 차근차근 일러준다.

첫번째 권 <글쓰기 열다섯 마당>에서는 글을 쓰려고 하면 아무 생각이 나지 않아 시간 내내 하얀 백지만 노려보는 청소년들이 어떻게 글감을 찾고, 그것을 글로 옮길 수 있는지를 배운다. 생활과 밀착해 있는 다양한 소재들을 찾아, 1분 동안 자유롭게 글을 쓰면서 작문에 대한 두려움을 없앨 수 있다.

두번째 권 <문제는 창조적 사고다>에서는 1권에서 얻은 탄탄한 기본기를 바탕으로 글쓰기에 살을 붙이고 나만의 뚜렷한 주제 의식을 글에 담기 위해 다양한 사고를 하는 훈련을 한다. 창조적인 글쓰기란 일상생활을 다양한 시선으로 살피는 데서 출발한다는 지은이의 지론이 펼쳐진다.

1권은 1994년에 고려원미디어에서 발행한 <글쓰기 열두 마당>의 개정증보판이며, 2권은 1996년 한겨레신문사에서 발행한 <문제는 창조적 사고다>의 개정판이다.

정보제공 :

[volume. vol.2]----------
목차
개정 증보판에 붙여 : 거듭, 꿈을 꾸면서 = 7
초판 머리말 : 생각하는 삶이 아름답다 = 10
제1장 생각하는 삶, 창조하는 기쁨 = 19
 1. 창조력, 매혹적인 삶의 원천 = 21
  1 창조적 사고의 중요성 = 21
  2 고정관념을 깨라 = 24
  3 능동적으로 발상을 전환하라 = 26
  4 자유롭게 생각하고 표현하라 = 29
  5 머리 속에 폭풍 일으키기 : 브레인스토밍 = 31
  6 적극적으로 삶을 사랑하라 = 33
 2. 눈뜨라, 그대여! = 35
  1 보고 싶어야 볼 수 있다! = 35
  2 진정한 마음의 눈을 뜨라 = 37
  3 넓고 깊게 관심을 갖고 보라 = 38
  4 언제나 문제의식을 갖고 보라 = 41
  5 따듯한 가슴으로 보라 = 42
 3. 상상력에도 날개가 있다. = 45
  1 상상력, 인간의 삶, 그리고 예술 = 46
  2 상상력, 새로운 현실을 만드는 능력 = 48
  3 읽고, 읽고, 또 읽으라 = 50
  4 직접 글을 써 보라 = 52
  5 자유로운 표현, 자유로운 상상력 = 55
 4. 해석의 다양성과 열린 사고 = 57
  1 예술 작품을 어떻게 볼까 = 57
  2 예술 작품과 문화적 배경 = 61
  3 해석의 다양성 = 64
 5. 짧은 글, 긴 생각 = 68
  1 삶, 길고도 짧은 여행 = 69
  2 사랑이라는 뜨거운 불꽃 = 70
  3 명상하라, 그대여 = 71
제2장 삶읽기의 여러 방법 = 75
 1. 만화, 쉽고 친근한 표현 양식 = 77
  1 만화, 만화, 만화 = 77
  2 만화를 '읽는' 방법 = 79
  3 '망가'에서 만화로 = 81
참고 : 이원복 만화 읽기 = 82
 2. 시를 사랑하는 삶 = 85
  1 시, 향기로운 삶의 영원한 친구 = 85
  2 시는 낭송하며 읽으라 = 87
  3 작품 그 자체를 중시하라 = 90
  4 당장 시를 읽으라 = 91
참고 : 강은교 시 읽기 = 93
 3. 세상 읽기의 산 교과서 : 신문 = 96
  1 신문 읽기의 중요성 = 96
  2 신문과 인간의 삶 = 97
  3 신문이란 무엇인가 = 99
  4 몇 가지 주의 사항 = 101
참고 : 신문 알차게 읽기(NIE) = 103
 4. 책 속의 길 찾기 : 읽어 볼 만한 사전들 = 105
  1 용도와 내용에 따른 사전의 종류 = 106
  2 읽을 만한 특별한 사전 몇 가지 = 107
  3 지식의 보물섬을 위하여 = 112
참고 : 유용한 사전들 몇 가지 = 115
 5. 인터넷, 새로운 세상과 삶 = 117
  1 인터넷이란 무엇일까 = 119
  2 인터넷의 여러 가지 이점들 = 122
  3 인터넷과 새로운 세상 = 128
참고 : 인터넷 관련 용어들 = 131
제3장 글쓰기와 생각하기 = 135
 1.글쓰기의 괴로움? = 135
  1 누구나 쓸 수 있다 = 136
  2 말하듯 글을 쓰라 = 138
  3 쓰고 싶은 것을 쓰라 = 141
  4 구체적인 방법 : 자유 연상 = 143
 2. 설명하라, 이해하라 = 146
  1 너무나 궁금한 것들 = 146
  2 '설명'에 관한 설명 = 148
  3 설명의 몇 가지 방법들 = 152
  4 설명 방법과 사고방식 = 163
 3. 논증하라, 설득하라 = 166
  1 논증이라고요? = 168
  2 논증을 잘하려면 = 171
  3 추론 = 176
  4 논리성, 독창성, 그리고 진실성 = 182
 4. 삶의 오류, 오류의 삶 = 184
  1 오류, 오류, 오류 = 185
  2 대표적인 오류들을 점검하라 = 185
  3 논리와 현실 = 193
 5. 삶을 위한 글쓰기 = 195
  1 이거야 원 답답해서 : 독자 투고 쓰기 = 196
  2 굽어 살피소서 : 기도문 쓰기 = 200
  3 한번 읽어 보자 : 책 소개글 = 204
  4 꼭 책만 돼요? : 음악, 비디오 등의 소개글 = 206
제4장 글읽기와 생각하기 = 211
 1. 독서, 진정한 삶의 출발 = 213
  1 책, 거대하고 둥근 빛 = 213
  2 왜 책을 읽어야 할까 = 214
  3 무엇을 어떻게 읽을까 = 218
 2. 서재, 그리고 효율적인 책읽기 = 223
  1 서재, 나만의 공간 = 223
  2 효율적인 책읽기 방법 = 226
  3 덧붙이는 충고 = 231
 3. 책과 함께하는 생활 = 233
  1 서점, 놀이터 또는 순례지 = 234
  2 헌책방 자주 가기 = 235
  3 가족끼리 책 권하기 = 237
  4 상황에 맞는 책 권하기 = 240
 4. 독서 모임 어때요! = 243
  1 독서 모임 만들기 = 244
  2 무엇을 어떻게 할까 = 247
  3 독서 정보는 어디서 얻나 = 249
 5. 독서 토론, 지혜의 겨루기와 나누기 = 256
  1 독서 토론이란 무엇인가 = 257
  2 흔히 저지르는 잘못들 = 259
  3 독서 토론은 어떻게 하는가 = 262
  4 창조적 사고를 키워주는 독서 토론 = 265
참고 : 인간 홍길동에 관한 토론 = 267
부록 : 다시 읽기, 다시 생각하기 = 271
 1. 저기 들판에서 - 호동과 해명 = 272
  1 문학은 인간의 삶을 밝히는 작업 = 272
  2 호동왕자와 해명태자의 죽음 = 273
  3 인간과 죽음, 그리고 재발견 = 276
  4 새로운 문학적 창조를 위하여 = 277
 2. 꿈과 좌절, 운명애와 극복 - 온달과 평강 = 280
  1 온달이 바보라고요? = 280
  2 평강 : 온달이라는 원(圓)의 중심 = 282
  3 결혼 : 원과 중심의 결합 = 284
  4 고구려의 꿈과 좌절, 그리고 운명애와 극복 = 286
 3. 닫힌 사회와 자유 의지 - 심청 = 289
  1 심청! 심청? = 289
  2 심청 : 자유 의지의 인간 = 290
  3 닫힌 사회와 계약 존중(殺身成約) = 294
 4. 여성의 꿈, 인간의 이상 - 춘향 = 298
  1 우리네 삶과 춘향 = 298
  2 열녀(劣女)와 열녀(烈女) = 300
  3 춘향 : 인간 해방과 사랑의 실현자 = 303
 5. 무속, 한국인의 뿌리 - 바리데기 공주 = 306
  1 무가와 바리데기 = 307
  2 바리데기는 누구인가 = 308
  3 새로운 바리데기를 기다리며 = 310