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| 100 | 1 | ▼a 김길룡 ▼0 AUTH(211009)142278 |
| 245 | 1 0 | ▼a 지식경영·학습조직·예측의 시너지 : ▼b 2020 조직의 동력 / ▼d 김길룡 지음 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 백산서당, ▼c 2017 | |
| 300 | ▼a 214 p. ; ▼c 23 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 211-214 | |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 658.4038 2017z6 | 등록번호 111782505 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
김길룡(지은이)
성균관대 교육학박사(교육사회·행정 전공) (주)한국미래학연구원 부원장 역임 한국미래학연구원 원장 역임 한국외대·한양대·한성대 겸임교수 역임 저서 : 『디지털 지식사회 마인드』(2001, 공저) 『지식근로자』(2005, 2012) *문화체육관광부 우수학술도서 『지식근로 수련』(2006) 『지식사회의 대학문화』(2007) 『미래학 수련』(2013) 『우리아이 미래주역 프로젝트』(2015) 『지식경영·학습조직·예측의 시너지』(2017) 『우리아이 꿈 만들기 프로젝트』(2020) 『나의 꿈 만들기 프로젝트』(2021) 외 다수
목차
머리말 제1부 지식사회 1절 지식사회의 도래 2절 지식근로자 제2부 지식경영 1절 지식경영과 시식 2절 지식경영의 과정 3절 지식창출 연습 4절 지식경영 실천행동 자기진단 5절 일터변화추세 제3부 학습조직 1절 학습조직의 개념과 특성 2절 학습조직 인프라 3절 개별학습 팀학습 조직학습 4절 학습조직 구축방안모색 제4부 미래예측 1절 미래학자 미래예측 2절 예측방법 3절 예측습관 기르기 참고문헌