머리말 = 3
제1부 행동주의 심리학의 역사와 상담이론
제1장 행동주의 선행연구 영향 = 17
Ⅰ. 행동주의에 대한 동물심리학의 영향 = 20
Ⅱ. 현명한 말, Hans = 22
Ⅲ. Edward Lee Thorndike(1874~1949) = 25
1. Thorndike의 생애 = 25
2. Thorndike의 연합주의 = 26
3. 논평 = 29
Ⅳ. Ivan Petrovitch Pavlov(1849~1936) = 30
1. Pavlov의 생애 = 30
2. Pavlov의 연구 = 33
3. 논평 = 36
Ⅴ. Vladimir M. Bekhterev(1857~1927) = 37
1. 논평 = 38
Ⅵ. 행동주의에 대한 기능주의의 영향 = 38
제2장 행동주의의 시작 = 41
Ⅰ. John B. Watson(1878~1958) = 41
Ⅱ. 행동주의자인 Watson이 바라보는 심리학 = 47
Ⅲ. Watson의 프로그램에 대한 반응 = 51
Ⅳ. 행동주의의 방법들 = 52
Ⅴ. 특정한 주제들 = 55
1. 본능 = 55
2. 학습 = 56
3. 감정 = 57
4. 사고 = 59
Ⅵ. Watson의 대중적인 매력 = 60
Ⅶ. 심리학의 발전 = 63
1. 결론 = 64
Ⅷ. Watson 행동주의의 비판 = 64
Ⅸ. Watson 행동주의의 공헌 = 66
제3장 행동주의의 기초 확립 = 69
Ⅰ. 초기 행동주의자들 = 69
1. Edwin B. Holt(1873~1946) = 69
2. Albert P. Weiss(1879~1931) = 70
3. Karl Lashly(1890~1958) = 71
Ⅱ. 조작주의의 영향 = 73
Ⅲ. 신행동주의자들 = 75
1. Edward Chace Tolman(1886~1959) = 76
2. Edwin Ray Guthrie(1886~1959) = 82
3. 논평 = 84
4. Clark Leonard Hull(1884~1952) = 85
5. Burrhus Frederick Skinner(1904~ ) = 92
6. 논평 = 107
제4장 행동요법 = 109
Ⅰ. 행동요법의 정의 = 109
Ⅱ. 이론적 배경 = 110
1. 발달과정 = 110
2. 인간관 = 111
3. 행동요법의 기본가정 = 112
4. 행동요법의 특징 = 112
Ⅲ. 상담절차 = 113
1. 상담자의 역할과 내담자의 관계 = 113
2. 상담과정 = 113
Ⅳ. 상담기법 = 117
1. 조작조건화 기법 = 117
2. 반사조건화 기법 = 121
Ⅴ. 상담사례 = 123
Ⅵ. 제언 = 142
제5장 지행요법 = 145
Ⅰ. 지행요법의 정의 = 145
Ⅱ. 이론적 배경 = 146
1. 발달 과정 = 146
2. 상담원리 = 147
3. 주요개념 = 148
Ⅲ. 상담절차 = 150
Ⅳ. 상담기법 = 152
Ⅴ. 상담사례 = 154
Ⅵ. 제언 = 160
제6장 현실요법 = 163
Ⅰ. 현실요법의 정의 = 163
Ⅱ. 이론적 배경 = 164
1. 발달과정 = 164
2. 기본개념 = 165
3. 주요개념 = 167
4. 통제이론 = 169
5. 3R = 169
Ⅲ. 상담절차 = 171
1. 질적인 세계, 욕구, 지각을 탐색하기 = 171
2. 전행동(全行動)을 탐색하고 평가하는 과정 = 173
3. 계획과 실행 = 174
Ⅳ. 상담기법 = 176
1. 숙련된 질문기술 = 176
2. 개인성장 과정에서의 자기 조력 절차 = 177
3. 유우머 = 177
4. 역설적 기법의 사용 = 178
Ⅴ. 상담사례 = 179
Ⅵ. 제언 = 182
제7장 합리적 정서요법 = 185
Ⅰ. RET 이론의 정의 = 185
Ⅱ. 이론적 배경 = 186
1. 발달과정 = 186
2. RET의 기본 명제 = 187
3. RET 상담의 목적 = 188
4. 기본개념 = 189
Ⅲ. 상담 과정 = 196
1. 상담관계 수립 = 196
2. 부적절한 정서 및 행동 확인 = 196
3. 성격의 ABC 이론 확인 = 197
4. 비합리적 사고 확인 = 197
5. 비합리적 사고 논박 = 198
6. 합리적 사고 확인 = 198
7. 합리적 사고 적용 = 198
8. 합리적 인생관 확립 = 199
Ⅳ. 상담기법 = 199
1. 인지적 기법 = 199
2. 정서적 기법 = 201
3. 행동적 기법 = 202
Ⅴ. 상담사례 = 203
Ⅵ. 제언 = 206
제2부 형태심리학의 역사와 상담이론
제8장 형태심리학 = 209
Ⅰ. 소개 = 209
Ⅱ. 초기의 영향 = 211
Ⅲ. 형태심리학의 창시 = 214
Ⅳ. Max Wertheimer(1880~1943) = 215
Ⅴ. Kurt Koffka(1886~1941) = 216
Ⅵ. Wolfgang K ＼ddoto hler(1887~1967) = 218
Ⅶ. 형태심리학의 폭발적 반향의 본질 = 219
Ⅷ. 형태심리학의 근원 = 221
1. Gestalt 이론은 무엇이며 무슨 의도인가? = 221
Ⅸ. 인지 기관 조직의 원리 = 224
Ⅹ. 학습의 법칙 = 226
1. 원숭이의 정신구조 = 227
2. 인간의 생산적 사고 = 229
XI. 형태주의 심리학의 보급 = 230
XII. 장이론 : Kurt Lewin(1890~1947) = 232
XIII. 형태주의 심리학의 비판들 = 237
XIV. 형태주의 심리학의 공헌 = 238
제9장 게슈탈트 상담이론 = 239
Ⅰ. 게슈탈트 상담의 정의 = 239
Ⅱ. 이론적 배경 = 240
1. 발달과정 = 240
2. 주요개념 = 242
Ⅲ. 상담과정 = 250
1. 상담자의 태도 = 251
2. 상담자의 과제 = 252
Ⅳ. 상담기법 = 253
Ⅴ. 상담사례 = 257
Ⅵ. 제언 = 261
제10장 교류분석 = 263
Ⅰ. 교류분석의 정의 = 263
Ⅱ. 이론적 배경 = 263
1. 발달과정 = 263
2. 인간관 = 265
3. 주요개념 = 266
Ⅲ. 상담과정 = 274
Ⅳ. 상담기법 = 277
1. 상담분위기 조성 및 카운슬러의 자질과 관련된 기술 = 277
Ⅴ. 상담사례 = 280
Ⅵ. 제언 = 282
제3부 정신분석학의 역사와 상담이론
제11장 초기 정신분석학 = 287
Ⅰ. 도입 = 287
Ⅱ. 선행의 영향들 = 289
1. 무의식에 관한 초기 이론들 = 289
2. 정신병리학 = 291
3. 다윈의 영향 = 293
4. 영향을 준 다른 근원들 = 294
Ⅲ. 정신분석학의 발달 : Sigmund Freud(1856~1939) = 296
Ⅳ. 치료방법으로서의 정신분석학 = 307
Ⅴ. Freud의 연구 방법 = 309
Ⅵ. 성격체계로써의 정신분석학 = 310
1. 본능 = 310
2. 성격의 무의식과 의식 = 311
3. 불안 = 313
4. 성격 발달 단계 = 314
Ⅶ. 정신분석 원 자료 : 프로이드에 의한 정신분석 개요 = 315
Ⅷ. 프로이드 시스템 안에서 메커니즘과 결정론 = 318
Ⅸ. 정신분석과 심리학의 대립 = 319
Ⅹ. 정신분석 비판 = 321
XI. 정신분석의 과학적 신빙성 = 323
XII. 정신분석의 기여점 = 324
제12장 분석심리학 이해 = 327
Ⅰ. 반대자들과 계승자들 = 327
Ⅱ. Carl Jung(1875~1961) = 328
1. Jung의 생애 = 328
2. Jung의 이론 : 분석 심리 = 331
3. 평가 = 335
Ⅲ. 정신분석학에 있어서 사회심리학 이론들 : 시대사조의 재공격 = 337
Ⅳ. Alfred Adler(1870~1937) = 337
1. Adler의 생애 = 338
2. Adler 이론 : 개인 심리학 = 339
3. 평가 = 343
Ⅴ. Karen Horney(1885~1952) = 344
1. Horney의 생애 = 345
2. Horney의 이론 체계 = 347
3. 평가 = 349
Ⅵ. 사회심리학 이론에 관한 비판들 = 349
Ⅶ. 계승 = 351
Ⅷ. Gorden Allport(1897~1967) = 351
Ⅸ. Henry Murray(1893~ ) = 354
Ⅹ. Erik Erikson(1902~ ) = 356
XI. 평가 = 359
제13장 정신분석 상담 = 361
Ⅰ. 정신분석 상담의 정의 = 361
Ⅱ. 이론적 배경 = 361
1. 발달과정 = 361
2. 기본 가정 = 362
3. 주요개념 = 363
Ⅲ. 상담절차 = 367
1. 상담목표 = 367
2. 상담과정 = 367
3. 상담시 주의할 사항 = 369
Ⅳ. 상담기법 = 371
Ⅴ. 상담사례 = 373
Ⅵ. 논의 = 376
제14장 놀이치료 = 379
Ⅰ. 놀이치료의 정의 = 379
Ⅱ. 이론적 배경 = 380
1. 발달과정 = 380
2. 주요 개념 = 382
Ⅲ. 상담기법 = 386
1. 기본기법 = 386
2. Axline의 비지시적 놀이치료의 원칙 = 387
Ⅳ. 상담과정 = 388
1. 놀이치료 대상 = 388
2. 초기과정 : 라포형성, 개방적이고 허용적인 분위기, 아동중심적 관계, 수용적 태도 = 389
3. 중기과정 : 제한도입 = 390
4. 종결기 = 390
5. 부모 = 391
Ⅴ. 상담사례 = 391
1. 첫 번째 만남 = 391
2. 두 번째 만남 = 392
3. 세 번째 만남 = 393
4. 네 번째 만남 = 393
5. 다섯 번째 만남 = 394
6. 여섯 번째 만남 = 394
7. 일곱 번째 만남 = 395
Ⅵ. 제언 = 395
제4부 인본주의 심리학의 역사와 상담이론
제15장 인본주의 심리학 이해 = 399
Ⅰ. 인본주의 심리학의 역사적 전신 = 399
Ⅱ. 인본주의 심리학의 본질 = 401
Ⅲ. 인본주의적 심리치료 = 403
Ⅳ. Abram Maslow(1908~1970) = 404
Ⅴ. Carl Rogers(1902~ ) = 406
Ⅵ. 인본주의 심리학의 지위 = 408
제16장 인간중심상담 = 411
Ⅰ. 인간중심 상담의 정의 = 411
Ⅱ. 이론적 배경 = 412
1. 발달과정 = 412
2. 인간관 = 413
3. 인간중심 상담의 기본 가정 = 414
4. 이론의 특징 = 414
Ⅲ. 상담절차 = 415
Ⅳ. 상담기법 = 418
1. 일치성 또는 진실성 = 419
2. 무조건적 긍정적 존중 = 420
3. 공감적 이해 = 420
Ⅴ. 상담사례 = 421
Ⅵ. 제언 = 426
1. 기여점 = 427
2. 제한점 = 427
제17장 의미요법 = 429
Ⅰ. 의미요법의 정의 = 429
Ⅱ. 이론적 배경 = 430
1. 발달과정 = 430
2. 인간관 = 432
3. 기본개념 = 434
Ⅲ. 상담과정 = 437
1. 상담목표 = 437
2. 상담과정 = 437
Ⅳ. 상담기법 = 439
1. 역설적 의도 = 440
2. 반성제거 = 441
Ⅴ. 상담사례 = 442
Ⅵ. 제언 = 448
참고문헌 = 449
찾아보기 = 461
