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상담의 디딤돌

상담의 디딤돌 (48회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Meier, Scott T., 1955- Davis, Susan R., 1956-, 저 이동렬, 역 유성경, 역
서명 / 저자사항
상담의 디딤돌 / Scott T. Meier ; Susan R. Davis [공]지음 ; 이동렬 ; 유성경 [공]옮김.
발행사항
서울 :   시그마프레스,   2003.  
형태사항
xvii, 171 p. ; 21 cm.
원표제
(The)elements of counseling, 4th ed.
ISBN
8990685494
일반주기
이 책은 원서의 제4판 사항을 번역한 것임.  
색인: p. [169]-171  
서지주기
참고문헌: p. [145]-167
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 청구기호 158.3 2003L 등록번호 111281682 (21회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 111281681 (24회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 151154927 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?
No. 4 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 151154928 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 청구기호 158.3 2003L 등록번호 111281682 (21회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 111281681 (24회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 151154927 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?
No. 2 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ 청구기호 158.3 2003L 등록번호 151154928 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?

컨텐츠정보

저자소개

Scott A. Miller(지은이)

<상담의 디딤돌>

이동렬(옮긴이)

<새내기 상담가를 위한 상담과 심리치료>

유성경(옮긴이)

이화여자대학교 심리학과 상담 전공 교수이다. 미네소타대학교 교육심리학과에서 상담 전공 박사 학위를 받았다. 주요 연구 관심 분야는 상담사 교육과 수퍼비전, 정서와 애착이며, 최근에는 테크놀로지를 활용한 상담사 훈련을 위한 연구 프로젝트를 진행하고 있다. 저서로는 『상담 및 심리치료의 핵심 원리』, 역서로는 『성격장애의 정신역동 치료』, 『감정공포 치료』 등이 있다. (사)한국상담심리학회 상담심리사 1급, (사)한국상담학회 전문상담사 1급 자격증을 소지하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
제1장 상담과정 = 1
 1. 내담자와 개인적인 접촉을 가져라. = 2
 2. 작업동맹 발전시키기 = 4
 3. 내담자에게 상담이 무엇인지 설명하라. = 5
 4. 내담자 짜라가기와 내담자 이끌어가기 = 11
 5. 짧게 말하라. = 15
 6. 무슨 말을 해야 할지 모를 때에는 아무 말도 하지 말라. = 17
 7. 지지해 주는 만큼 직면하라. = 19
 8. 무엇인가를 변화시키고자 한다면 상담과정에서 일어난 것에 대해 이야기하라. = 20
 9. 자신만의 상담스타일을 개발하라. = 21
 10. 저항을 알아차려라. = 23
 11. 의심이 될 때는 감정에 초점을 맞춰라. = 25
 12. 상담을 시작할 때 종결계획을 세워라. = 28
 13. 물리적인 여건을 적절히 배열하라. = 31
제2장 내담자의 자기 탐색을 지원하기 위한 전략들 = 35
 14. 충고하는 것을 피하라. = 36
 15. 섣불리 문제해결을 하려고 하지 말라. = 37
 16. 질문에만 의존하지 말라. = 39
 17. 내담자가 말하는 것을 자세히 들어라. = 41
 18. 비언어적인 행동에 주의를 기울여라. = 43
 19. 내담자에게 초점을 맞춰라. = 46
 20. 구체적으로 이야기하라. = 48
 21. 은유를 활용하라. = 51
 22. 요약하라. = 52
제3장 몇 가지 잘못된 전제들 = 55
 23. 동의하는 것과 공감하는 것은 같은 것이 아니다. = 56
 24. 변화하는 것이 간단한 것이라고 가정하지 말라. = 56
 25. 긍정적으로 사고하는 것과 합리적으로 사고하는 것은 같지 않다. = 58
 26. 심리적인 평가를 하더라도 도덕적인 판단을 하지 말라. = 60
 27. 내담자의 감정, 생각, 행동에 대해서 알고 있다고 전제하지 말라. = 61
 28. 내담자들이 자신의 감정, 생각, 행동에 대해 어떻게 반응할 것인지에 대해 알고 있다고 전제하지 말라. = 63
제4장 중요한 내용 = 67
 29. 위기 상황의 개입에 대한 기술을 배우라. = 68
 30. 내담자의 성(性)이나 인종 및 내담자가 가진 문화적 배경에 관심을 두라. = 76
 31. 집단 치료와 가족 치료를 해 볼 생각도 하라. = 81
 32. 내담자를 다른 전문가들에게 위촉할 때는 깊이 생각해 보고 보내라. = 83
 33. '내담자가 더 나빠지지 않나' 유의해 보라. = 85
 34. 상담연구에 흥미를 가져라. = 87
 35. 상담회기가 끝나면 그 회기에 대항 상담기록을 남겨둬라. = 89
 36. 상담 약속 시간에 나타나지 않는 내담자에 대해 관대하라. = 91
 37. 내담자에 대한 "개념화"를 어떻게 하는가 배우라. = 93
 38. 효율적 관리(managed care)에 대해서 알아둬라. = 96
 39. 테크놀로지 기술을 배우라. = 100
제5장 상담자여, 네 자신을 알라 = 103
 40. 상담자 자신의 개인적 이슈에 대해서 잘 알고 있으라. = 103
 41. 슈퍼비전에서 배워라. = 110
 42. 심리검사 뒤에 숨지 말아라. = 112
 43. 윤리적 문제에 당면했을 때는 전문가의 의견을 구하라. = 113
제6장 상담자 개입에 관한 간략한 소개 = 117
 기본적 상담교과서 = 1196
 인간중심상담 = 120
 행동주의 상담 = 121
 인지, 인지-행동상담 = 123
 게슈탈트 요법 = 126
 정신분석학적 상담 = 128
 실존적 상담 = 130
 집단상담 = 131
 가족 치료와 체계적 상담 = 133
 단기 치료 = 135
 상담과 심리 치료 효과에 대한 연구 = 139
 다른 중요한 간행물 = 143
참고문헌 = 145
찾아보기 = 169


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