목차
1장 수퍼비전의 개념과 구성 요소 = 9
1. 수퍼비전의 정의 = 9
2. 수퍼비전의 목적 = 12
3. 수퍼바이저 = 18
4. 수퍼비전 활동 = 20
5. 수퍼비전 관계 = 24
6. 상담 실습 기관 = 26
2장 상담 이론에 근거한 수퍼비전 모델 = 33
1. 심리역동적 수퍼비전 = 34
2. 인간중심 수퍼비전 = 39
3. 행동주의 수퍼비전 = 41
4. 합리적 정서적 수퍼비전 = 46
3장 상담 이론으로부터 독립적인 수퍼비전 모델 = 55
1. 상담기술훈련 모델 = 56
2. 수퍼바이저 역할 모델 = 59
3. 상담자 발달 모델 = 63
4장 초급 상담자 = 77
1. 일반적 특징 = 77
2. 발달적 특징 = 80
3. 상담 영역에서의 특징 = 83
4. 초급 상담자 수퍼비전 = 89
5장 중급 상담자 = 103
1. 일반적 특징 = 103
2. 발달적 특징 = 105
3. 상담 영역에서의 특징 = 109
4. 중급 상담자 수퍼비전 = 115
6장 고급 상담자 = 129
1. 일반적 특징 = 129
2. 발달적 특징 = 132
3. 상담 영역에서의 특징 = 136
4. 고급 상담자 수퍼비전 = 140
7장 수퍼비전 관계 = 149
1. 상담자 발달 단계에 따른 수퍼비전 관계 = 150
2. 수퍼비전 관계 속에서의 개인차 = 156
3. 바람직하지 않은 실습생 = 164
8장 수퍼비전의 실제 = 175
1. 수퍼비전 첫 회기 = 175
2. 수퍼비전 관련 기록 = 180
3. 상담 실습생 평가 = 184
4. 그룹 수퍼비전과 사례 발표 = 187
9장 수퍼바이저 = 193
1. 수퍼바이저 교육 = 194
2. 수퍼바이저 발달 = 199
3. 수퍼바이저 윤리 = 206
찾아보기 = 217
