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| 090 | ▼a 808.0683 ▼b 2006z1 | |
| 100 | 1 | ▼a 황선미, ▼g 黃善美, ▼d 1963- ▼0 AUTH(211009)17115 |
| 245 | 1 0 | ▼a 동화 창작의 즐거움 / ▼d 황선미 지음 |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 사계절, ▼c 2006 | |
| 300 | ▼a 155 p. : ▼b 천연색삽화 ; ▼c 22 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 원고 공모 안내 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 154-155 | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.0683 2006z1 | 등록번호 111380185 (23회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.0683 2006z1 | 등록번호 111380186 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
<마당을 나온 암탉>의 작가 황선미가 펴낸 동화 창작론이다. 서울예술대학에서 학생들에게 동화 창작을 강의하는 저자는 맞춤한 교육 자료가 턱없이 부족함을 절감했다. 동화를 쓰려는 학생들에게 기본이 되면서도 실질적인 지침까지 될 만한 교육 자료들을 직접 구상하고 한 권의 책으로 묶어 냈다.
작가는 본격적인 동화 창작론을 풀어내기에 앞서 '어린이란 과연 누구인가'부터 짚는다. 동화 창작은 독자 대부분이 어린이인 데 반해 그 작업은 어른이 하는 모순을 안고 시작할 수밖에 없고, 그것이 바로 동화작가의 한계이자 어려움이라고 본 것.
2장에서는 동화에 대한 형식적 정의를 풀어 냈으며, 3장은 동화 창작의 실제를 다룬다. 작품의 단초가 되는 제재는 어떻게 발견하여 확장시켜 나갈 것인지, 인물의 형상화는 어떻게 해야 좋을지, 이야기를 구성해 나갈 때 어떤 점에 유의해야 하는지를 비롯해 동화가 마땅히 지녀야 할 문체에 대한 문제도 다뤘다.
추상적인 설명을 이론적으로 나열하는 것이 아니라 이미 출간된 국내외 동화 작품들을 예문으로 들어 가며 이야기하고자 하는 바를 구체적으로 전달한다. 단지 동화작가가 되려는 이들뿐만 아니라 동화를 접하고 있고, 동화에 관심이 있는 학부모나 일반인들에게도 유용하다.
정보제공 :
저자소개
황선미(지은이)
충남 홍성에서 태어나 어린 시절을 경기도 평택에서 보냈습니다. 《마당을 나온 암탉》, 《내 푸른 자전거》, 《엑시트》, 《뒤뜰에 골칫거리가 산다》, 《나쁜 어린이 표》, 《어느 날 구두에게 생긴 일》, 《일투성이 제아》 등을 펴냈습니다. 《마당을 나온 암탉》은 미국 펭귄 출판사를 비롯해 수십 개국에 번역 출간되었고, 국내에서 애니메이션으로 제작되어 큰 성공을 거두었습니다. 《푸른 개 장발》은 영국 리틀브라운 출판사를 비롯해 유럽과 아시아 십여 개국에서 출간되어 베스트셀러 반열에 올랐습니다. 2012년 국제 안데르센 상 후보에 올랐으며, 2014년 런던국제도서전 ‘오늘의 작가’로 선정되었습니다. 2017년에는 대한민국문화예술상 대통령 표창을 수상했습니다. 앞으로도 오솔길을 열심히 걸으며 사는 게 멋지다는 걸 알 수 있는 작품을 쓰려고 합니다.
목차
목차 머리말 = 4 01 어린이에 대한 이해 = 9 동심이란 무엇인가 = 15 놀이정신에 대하여 = 19 물활론적 사고에 대하여 = 23 02 동화의 형식적 정의 = 26 03 동화 창작의 요소와 단계 = 29 제재 발견의 중요성 = 29 새로운 시선 = 30 시선의 확장 = 36 표현 방식 선택 = 43 동화의 인물 = 66 발달 단계에 따른 인물 선택 = 68 개성적인 인물 창조 = 75 조연의 활약 = 81 이야기 구성 = 91 인물과 소품의 역할 = 91 사건의 확산 = 96 문제 해결 방식 = 105 동화의 문체 = 109 서술의 개념과 문장 시작 = 109 동화 문체의 특성 = 115 대화의 효과 = 122 동화의 주제 = 128 부록 : 원고 공모 안내 = 130