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효과적인 글쓰기 : 이론과 실제

효과적인 글쓰기 : 이론과 실제 (33회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
윤호병
서명 / 저자사항
효과적인 글쓰기 : 이론과 실제 / 윤호병.
발행사항
서울 :   국학자료원 ,   2008.  
형태사항
331 p. ; 23 cm.
ISBN
9788961373364
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.0497 2008z6 등록번호 111480914 (15회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 808.0497 2008z6 등록번호 111480915 (18회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

리포트의 작성을 대학생활의 시작이자 끝이라고 볼수 있다.수강하는 과목에 따라 중간고사나 기말고사를 보기도 하지만 대부분의 경우는 중간리포트나 기말리포트를 작성하여 제출하게 되고 그 결과에 따라 해당과목에 대한 평가를 받게 되어 있기 때문이다. 따라서 가장 바람직한 리포트를 작성하는 것은 대학생활을 성공적으로 이끌 수 있는 요건이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 리포트의 작성법을 효과적으로 습득하는 것은 대학생활에서는 물론 대학을 졸업한 후에 직장생활과 사회생활에서 접하게 되는 다양한 서류와 보고서를 작성하는 데에도 도움이 될 것이다.
대학에 따라 차이는 있지만,대부분의 경우 문장론 강의에서 리포트의 작성법은 맨 마지막에 하고 있지만,그렇게 할 경우 대학에 처음 입학한 신입생들은 리포트를 어떻게 작성하는지 모르는 상태에서 중간리포트나 기말리포트를 준비하고 또 작성해야 되기 때문에,이러한 점을 고려하여 문장을 첫 시간에 리포트 작성법을 우선적으로 살펴보고자 한다. 이와 같은 의미의 리포트 작성법을 대학 신입생들이 이해하는 것이 어렵기는 하겠지만,앞으로 공부하게 될 문장론을 단계별로 습득하는 과정에서 리포트를 독창적이면서도 효과적으로 작성할 수 있는 하나의 아이디어를 창출할 수 있게 될 것이다.


정보제공 : Aladin

저자소개

윤호병(지은이)

1948년 2월 3일 생. 육사(학사, 1973), 서울대(학사, 1977) 및 동 대학원(석사, 1981), 뉴욕주립대학교(스토니브룩) 대학원(박사, 1986)에서 비교문학과 문학·문화이론을 전공했다. 계간 『현대시사상』으로 평론 등단(1987), 계간 『시와시학』으로 시인 등단(2003). 저서 『비교문학』(1993) 외 19권, 역서 『현대성의 경험』(1993) 외 14권, 시집 『그리고 용서해 다오』(시선집, 2014) 외 6권. 제5회 ‘시와시학상’ 평론상(2000), 제3회 ‘한국예술발전상’ 비평/저서 부문(2003), 제16회 ‘편운문학상’ 본상 평론상(2006). 육사 교수(1977~1996), 천안대 교수(1999~2001), 추계예술대 교수(2002~2014). ‘국제비교문학회’(ICLA) 산하 ‘문학이론위원회’ 한국대표위원(1994~2000), ‘평화방송(CPBC) 평화신문’, ‘시청자자문위원회 문학 분야 위원’(2004~2010). 현재 세종특별자치시 ‘청한재’에 거주하면서 ‘윤호병 빈첸시오의 가톨릭 이야기’(http://blog.naver.com/vincentius48) 블로그를 운영하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
제1장 리포트의 작성법 = 13
 1. 리포트의 작성과 대학생활 = 13
 2. 리포트의 작성법 = 15
  2.1 사전준비사항 = 15
  2.2 주제의 선정, 자료의 조사 및 리포트 제목의 확정 = 15
  2.3 제출자 세부사항 = 16
 3. 리포트의 본문 작성하기 = 18
  3.1 소제목 붙이기 순서 = 18
  3.2 본문의 작성 = 19
 4. 인용 = 22
 5. 각주 = 24
 6. 참고문헌 = 25
 7. 리포트를 제출하기 전에 최종적으로 확인할 사항 = 27
제2장 주제 = 63
 1. 글쓰기의 절차 = 63
  1.1 글쓰기와 사고력 = 63
  1.2 좋은 글을 쓰기 위한 요건 = 64
  1.3 글쓰기의 과정 = 65
 2. 주제 = 65
  2.1 주제의 정의 = 65
  2.2 주제의 선정단계 = 66
  2.3 주제문 = 68
 3. 제목 = 75
 4. 취재와 정리 = 75
  4.1 취재 = 75
  4.2 정리 = 76
제3장 구상과 개요 = 79
 [구상]
  1. 구상의 정의 = 79
  2. 구상의 유형 = 80
   2.1 시간 중심의 구상 = 80
   2.2 공간 중심의 구상 = 83
   2.3 열거 중심의 구상 = 84
   2.4 단계식 구상 = 86
 [개요]
  1. 개요의 정의 = 99
  2. 개요의 유형 = 99
   2.1 열거식 개요 = 99
   2.2 항목식 개요 = 100
   2.3 문장식 개요 = 100
   2.4 단락식 개요 = 101
제4장 단락과 퇴고 = 107
 [단락]
  1. 단락의 개념 = 107
  2. 단락의 종류 = 107
   2.1 소주제 단락 = 108
   2.2 특수한 단락 = 108
  3. 단락의 구성원리 = 109
   3.1 통일성 = 109
   3.2 긴밀성 = 110
   3.3 완결성 = 113
   3.4 질서성 = 113
 [퇴고]
  1. 퇴고의 의미 = 123
  2. 퇴고의 원칙 = 124
  3. 퇴고의 실례 = 125
제5장 수사 = 129
 1. 수사의 정의 = 129
 2. 수사법의 종류 = 130
  2.1 비유법 = 130
  2.2 강조법 = 156
  2.3 변화법 = 170
제6장 설명 = 189
 1. 일반적인 이해 = 189
 2. 설명 = 190
 3. 설명의 기술방식 = 191
  3.1 지정 = 191
  3.2 정의 = 195
  3.3 분류와 구분 = 202
  3.4 예시 = 216
  3.5 비교 = 221
  3.6 대조 = 223
 4. 비교와 대조의 원칙 = 224
 5. 분석 = 225
  5.1 분석의 정의와 유의사항 = 225
  5.2 분석의 대상 = 226
  5.3 분석의 방법 = 226
  5.4 분석의 종류 = 227
제7장 논증 = 235
 1. 논증의 정의 = 235
 2. 명제 = 236
  2.1 명제의 종류 = 236
  2.2 명제의 3원칙 = 237
 3. 논거 = 240
  3.1 사실의 논거 = 241
  3.2 소견의 논거 = 241
 4. 추론 = 242
  4.1 귀납법 = 242
  4.2 연역법 = 249
 5. 오류 = 250
 6. 논증문의 예 = 252
제8장 묘사 = 259
 1. 묘사의 정의 = 259
 2. 묘사의 유형 = 259
 3. 묘사의 패턴 = 265
  3.1 객관적인 입장 = 265
  3.2 주관적인 입장 = 271
  3.3 그밖의 입장 = 274
 4. 묘사의 구성요소와 실제 = 275
제9장 서사 = 289
 1. 서사의 정의 = 289
 2. 서사의 방법 = 290
 3. 서사의 요소 = 293
  3.1 움직임 = 293
  3.2 시간 = 294
  3.3 의미 = 297
 4. 서사의 구성방법 = 298
  4.1 3단구상 = 298
  4.2 5단구상 = 299
 5. 관점 = 300
 6. 대화 = 301
 7. '신문기사문'의 작성과 '서사'의 관계 = 302
제10장 각종문장작성법 = 309
 1. 서간문 작성법 = 309
 2. 초청문, 통지문, 식사문의 작성법 = 315
 3. 이력서, 자기소개서, 연구계획서 작성법 = 325
  3.1 이력서 = 325
  3.2 자기소개서 = 326
 4. 일기문 작성법 = 328

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