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| 245 | 0 0 | ▼a 공공화법 : ▼b 성공적인 사회생활을 위한 현대인의 화법 / ▼d 임칠성 [외] |
| 246 | 1 1 | ▼a Public speech communication |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 태학사, ▼c 2013 | |
| 300 | ▼a 355 p. : ▼b 삽화, 도표 ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 공저자: 박재현, 심영택, 원진숙, 이창덕, 전은주 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 임칠성, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)22163 |
| 700 | 1 | ▼a 박재현, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)102846 |
| 700 | 1 | ▼a 심영택, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)126897 |
| 700 | 1 | ▼a 원진숙, ▼g 元眞淑, ▼d 1964- ▼0 AUTH(211009)5898 |
| 700 | 1 | ▼a 이창덕, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)101949 |
| 700 | 1 | ▼a 전은주, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)16821 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.5 2013z6 | 등록번호 111704247 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
원진숙(지은이)
서울교육대학교 국어교육과 교수 『삶과 화법』(공저) 『국어교육의 이해』(공저) 「교사 화법 교육의 내용과 방법」(논문) 외.
임칠성(지은이)
(전) 전남대학교 사범대학 국어교육과 교수 『삶과 화법』(공저) 『공공화법』(공저) 「화법교육의 방향」(논문) 외.
전은주(지은이)
부산대학교 국어교육과 교수 고려대학교 국어국문학과 박사 『말하기 불안, 어떻게 극복하는가?: 말하기 불안을 겪는 학생을 지도하기 위한 교사용 안내서』(번역, 2008) 『말하기・듣기 교육론』(1999)
심영택(지은이)
초등학교 시절부터 책 읽기는 좋아했으나, 대학 졸업할 때까지 좋아한 국어 수업은 거의 없었음. 생돈 들여가며 무엇인가를 배우는 것은 좋아하나, 가르치는 일은 무대 공포증으로 인해 떨림이 심함. 그럼에도 불구하고 30년째 국어를 가르치고 있음. 정년퇴임까지 교사들과 함께, 학부모들과 함께, 동화책을 색다르게 읽고, 글 쓰고, 이야기 나누고 싶어 함. 청주교육대학교 국어교육과 교수 shimyt@cje.ac.kr
이창덕(지은이)
(전) 경인교육대학교 국어교육과 교수 『삶과 화법』(공저) 『말하기 듣기 교육의 이론과 실제』(공역) 『수업을 살리는 교사화법』(공저) 『발표와 연설의 핵심 기법』(공역) 외.
박재현(지은이)
서울대학교 사범대학 국어교육과에서 화법 교육으로 박사학위를, 미국 펜실베이니아 주립대학교에서 스피치 커뮤니케이션으로 석사학위를 받았다. 현재 상명대학교 사범대학 국어교육과에 재직 중이다. 저서로는 『교육토론의 원리와 실제』(2018), 『국어 교육을 위한 의사소통 이론』(2016) 등이 있다. 국어 수업과 교재, 교육적 의사소통과 관련하여 「국어과 예비교사를 위한 데이터 기반 맞춤형 수업 설계 프로그램 개발 연구」(2019), 「(한)국어 교재의 실제성 논의의 새로운 방향」(2017), 「국어과 교재 평가 전문성 신장을 위한 예비 교사교육의 방향 탐색」(2016), 「국어과 예비 교사들의 ‘시범 보이기’에서 나타나는 문제 양상」(2011), 「국어 수업 도입부의 소통 전략 연구」(2010), 「국어 교수 화법의 유형적 특성에 관한 분석적 고찰」(2010) 등 다수의 논문을 썼다.
목차
목차 머리말 = 5 1 한국사회 언어문화와 소통의 중요성 1. 현대 한국사회 소통 문제 = 15 2. 한국 유교와 언어문화 = 19 3. 한국 불교ㆍ도교와 언어문화 = 23 4. 한국 언어문화의 특성 = 26 5. 공적 의사소통의 중요성 = 29 2 공적 의사소통의 윤리 1. 말하기 윤리의 중요성 = 37 2. 공적 의사소통의 윤리적 기준 = 44 3. 말하기 윤리와 표절의 문제 = 58 3 듣기 1. 듣기 소통에 대한 이해 = 71 2. 효과적인 듣기 전략 = 79 4 말하기 불안 1. 직장생활에서 말하기 불안 극복의 필요성 = 91 2. 말하기 불안의 개념과 유형 = 93 3. 말하기 불안 원인에 관한 세 관점 = 95 4. 말하기 불안 극복의 방법 = 98 5 스피치 1. 스피치의 중요성 = 115 2. 스피치의 내용 구성 = 119 3. 스피치 표현 전달법 = 125 4. 유형별 스피치 전달 기법 = 133 6 프레젠테이션 1. 프레젠테이션의 중요성 = 143 2. 프레젠테이션의 내용 구성 = 144 3. 표현과 전달 방법 = 148 4. 시각 자료 활용 = 160 7 면접 1. 면접의 중요성 = 181 2. 면접에 대한 관점 = 183 3. 면접 질문의 유형과 특성 = 190 4. 효과적 면접 답변 전략 = 194 8 직장 대화 (1): 지시 받기와 보고하기 1. 직장 대화의 중요성 = 211 2. 직장 대화의 상황별 화법 전략 = 212 9 직장 대화 (2): 여성의 직장 대화 1. 여성의 직장 의사소통의 중요성 = 241 2. 직장 문화와 여성의 의사소통 = 244 3. 직장에서 남녀 의사소통 방식의 차이 = 247 4. 직장 의사소통에서 상황별 여성의 화법 전략 = 256 10 협상 1. 협상의 중요성 = 279 2. 협상의 개념과 협상 능력 = 282 3. 협상의 원리 = 285 4, 협상 전략 = 289 11 회의 1. 회의 규칙의 유래 = 307 2. 회의의 원칙 = 310 3. 회의의 전략 = 317 4. 전자회의 = 320 12 한국인의 언어예절 1. 인사말 = 335 2. 소개하는 말 = 340 3. 전화 대화 = 343 4. 호칭어와 지칭어 = 346 5. 존대와 경어법 = 350