| 000 | 01045camcc2200349 c 4500 | |
| 001 | 000045804526 | |
| 005 | 20140715103045 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 130322s2013 ulkad b 001c kor | |
| 020 | ▼a 9788999700286 ▼g 93180 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000013116351 | |
| 040 | ▼a 211017 ▼c 211017 ▼d 211009 | |
| 082 | 0 4 | ▼a 158.3 ▼a 155.2 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 158.3 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 158.3 ▼b 2013z13 ▼c 9 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 성격의 이해와 상담 = ▼x Understanding of personality in counseling / ▼d 이수연 [외]공저 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2013 | |
| 300 | ▼a 396 p. : ▼b 삽화, 도표 ; ▼c 24 cm | |
| 440 | 0 0 | ▼a 한국상담학회 상담학 총서 ; ▼v 9 |
| 500 | ▼a 공저자: 권해수, 김현아, 김형수, 문은식, 서경현, 유영달, 정종진, 한숙자 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 375-392)과 색인수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 이수연, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)52996 |
| 700 | 1 | ▼a 권해수, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)45599 |
| 700 | 1 | ▼a 김현아, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)9979 |
| 700 | 1 | ▼a 김형수, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)79443 |
| 700 | 1 | ▼a 문은식, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)53864 |
| 700 | 1 | ▼a 서경현, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)128751 |
| 700 | 1 | ▼a 유영달, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)33113 |
| 700 | 1 | ▼a 정종진, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)41903 |
| 700 | 1 | ▼a 한숙자, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)56031 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 158.3 2013z13 9 | 등록번호 111720933 (11회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
이수연(지은이)
미국 플로리다대학교 철학박사(상담자교육 전공) 현 대구한의대학교 청소년교육상담학과 교수
목차
목차 발간사 = 3 머리말 = 7 제1장 성격의 이해 = 13 1. 성격의 본질과 상담 = 14 2. 성격에 대한 초기 관점 = 19 제2장 프로이트의 정신분석 이론 = 33 1. 프로이트의 생애 = 34 2. 성격의 정의 = 38 3. 주요 개념 = 45 4. 건강한 성격과 병리적 성격 = 51 5. 상담에의 적용 = 53 6. 평가와 최근 동향 = 56 제3장 융의 분석 심리학 = 63 1. 융의 생애 = 64 2. 성격의 정의 = 67 3. 주요 개념 = 68 4. 성격 형성과정 = 90 5. 건강한 성격과 병리적 성격 = 92 6. 평가와 최근 동향 = 93 제4장 아들러의 개인 심리학 = 99 1. 아들러의 생애 = 100 2. 성격의 정의 = 104 3. 주요 개념 = 105 4. 건강한 성격과 병리적 성격 = 118 5. 상담에의 적용 = 120 6. 평가와 최근 동향 = 126 제5장 후기 정신분석 = 129 1. 자아심리학 = 130 2. 대상관계 이론 = 144 제6장 현상학적 이론 = 163 1. 로저스의 인간중심 이론 = 164 2. 매슬로의 인본주의 이론 = 182 제7장 켈리의 개인구성개념 이론 = 201 1. 켈리의 생애 = 204 2. 성격의 정의 = 206 3. 주요 개념 = 210 4. 성격 형성과정 = 220 5. 건강한 성격과 병리적 성격 = 223 6. 상담에의 적용 = 226 7. 평가와 최근 동향 = 235 제8장 행동주의 이론 = 237 1. 파블로프의 고전적 조건형성 = 239 2. 스키너의 조작적 조건형성 = 251 제9장 인지사회학습 이론 = 275 1. 반두라의 사회인지 이론 = 276 2. 로터의 사회학습 이론 = 290 3. 평가와 최근 동향 = 298 제10장 특질 이론 = 301 1. 올포트의 특질 이론 = 302 2. 아이젠크의 특성 이론 = 313 제11장 특질요인 이론 = 325 1. 캐탤의 요인 이론 = 325 2. 5요인 모델 = 337 제12장 생물학적 관점 = 350 1. 유전 = 350 2. 호르몬과 신경전달물질 = 356 3. 최근의 신경과학적 접근 = 359 4. 병리적 성격의 생물학적 특성 = 364 5. 상담에의 적용 = 368 6. 평가와 최근 동향 = 372 참고문헌 = 375 찾아보기 = 393