목차
제Ⅰ부 창의력의 기본 개념과 창조적 사고의 이해
제1장 환경변화와 창의력의 기본 개념 = 21
1.1. 21세기의 환경변화와 창조적 사고의 필요성 = 23
1.2. 창의력의 개념 = 24
1.2.1 창의력의 어원과 정의 = 26
1) 창의력의 어원 = 26
2) 창의력의 정의 = 26
1.2.2 창의력의 유형과 수준 = 29
1) 창의력의 유형 = 29
2) 창의력의 수준 = 30
1.2.3 창의력의 형성과정과 중요성 = 31
1) 창의력의 형성과정 = 31
2) 창의력의 중요성 = 35
1.3. 창의력의 구성인자와 특성 = 36
1.3.1 창의력의 구성인자와 기능의 평가 = 37
1.3.2 창조적 사고 관련 성향(disposition) = 43
제2장 창조적 사고와 사고력의 이해 = 51
2.1. 사고와 사고력 = 53
2.1.1 사고와 사고력의 의미 = 53
2.1.2 창조적 사고의 메커니즘 = 55
2.1.3 창의력의 인지과정 = 57
1) 생성국면과 탐색국면 = 58
2) 생성의 과정 = 58
2.1.4 사고력 향상 기술 = 59
2.2. 창조적 사고기법의 종류 = 61
2.2.1 창조적 사고기법 = 61
2.2.2 발산적 사고기법(확산사고기법) = 62
2.2.3 수렴적 사고기법 = 64
2.2.4 행위계획을 위한 태도기법 = 65
2.3. 창조적 사고기법의 목적과 용도 = 66
2.3.1 발산적 사고의 목적과 용도 = 66
2.3.2 수렴적 사고의 목적과 용도 = 66
2.4. 창조적 사고기법의 효과 = 68
2.4.1 사고력 향상에 미치는 효과 = 68
2.4.2 전이 효과 = 69
2.5. 창조적 사고의 연구와 프로세스 = 69
2.5.1 창의력에 관한 연구 = 70
1) 길포드의 창조적 사고요인설 = 70
2) 존 듀이의 5단계설 = 70
3) 오스본의 문제해결 7단계설 = 71
4) 월러스의 문제해결론 = 71
5) 로버트 올슨의 아이디어 계발 촉진 10단계설 = 72
2.5.2 창의력 사고 프로세스 = 74
제3장 창의력 계발의 교육원리와 환경 = 79
3.1. 창의력 연구의 접근방법 = 81
3.1.1 인지적 능력 접근법 = 82
3.1.2 정의적 특성 접근법 = 82
3.1.3 문제해결 접근법 = 83
3.1.4 성격과 동기 접근법 = 84
3.1.5 사회적 및 개인 역사적 접근법 = 85
3.1.6 통합적 접근법 = 86
3.2. 창조적인 인간과 창의력을 저해하는 요인 = 87
3.2.1 창의력을 저해하는 요인 = 87
1) 창의력을 저해하는 개인적인 요인 = 88
2) 창의력을 저해하는 교육의 문제점 = 89
3) 창의력을 저해하는 가정과 사회적인 환경 요인 = 90
3.3. 창의력 계발에 영향을 미치는 요인 = 93
3.3.1 지적능력 = 93
3.3.2 지식 = 94
3.3.3 사고 스타일 = 94
3.3.4 개인적 특성 = 95
3.3.5 동기 유발 = 96
3.3.6 환경 = 96
3.3.7 창의력을 계발하는 환경 = 97
3.4. 창의력 촉진방법 및 학습모형 = 99
3.4.1 창의적 사고력을 기르는 여러 가지 방안들 = 100
1) 직접적인 방안 = 100
2) 간접적인 방안 = 101
3.4.2 창의력을 조작하는 요인 = 102
3.4.3 창의력 계발 학습모형 = 103
3.5. 지능과 창의력의 평가 및 검사 = 105
3.5.1 지능과 창의력의 상관관계 = 105
3.5.2 창의력과 학업성취도의 관계 = 108
3.5.3 지능과 측정방법 = 110
1) 지능의 의의 = 110
2) 지능측정법 = 110
3.5.4 창의력의 평가 및 진단범주 = 111
1) 창의력 평가 = 111
2) 창의력의 진단 범주 = 114
제Ⅱ부 창조적 사고와 의사결정
제4장 창조적 사고의 의사결정 기법 = 123
4.1. 창조적 사고를 신장시킬 수 있는 다양한 기법 = 126
4.2. 발산적 사고의 대표적인 기법 = 127
4.2.1 체크리스트(checklist)법 = 127
1) 의미 = 127
2) 질문의 내용 질문 방법 = 128
3) 체크리스트법의 장점과 단점 = 128
4.2.2 고든법 = 129
4.2.3 시네틱스법(Synectics) = 130
1) 시네틱스법의 의의 = 130
2) 시네틱스법의 유추 발상 = 131
4.2.4 NM법 = 135
1) NM법의 의미 = 135
2) NM법의 실행순서 = 135
4.2.5 결점열거법(Bug List) = 137
1) 의의와 목적 = 137
2) 작성절차 및 주의사항 = 138
3) 적용사례 = 138
4.2.6 Crawford의 속성열거법(attribute listing) = 139
4.2.7 강제결합법 = 141
1) 강제결합법의 의의 = 141
2) 강제결합법의 적용방법 = 141
3) 강제결합법의 활용 = 141
4.2.8 입출법과 초점법 = 142
4.2.9 형태분석법 = 142
1) 형태분석법 = 142
2) 결점열거발상법 = 143
4.3. 수렴 사고의 대표적인 기법 = 144
4.3.1 KJ법 = 145
1) 의미 = 145
2) KJ법의 진행 방법 = 145
4.3.2 하이라이팅 기법 = 149
4.3.3 ALU와 PMI 기법 = 149
1) ALU = 150
2) PMI = 151
4.4. 창조적 사고의 촉진 = 153
제5장 브레인스토밍과 브레인라이팅 = 159
5.1. 브레인스토밍의 의의 = 161
5.1.1 브레인스토밍의 어원 = 161
1) 어원 = 161
2) 브레인스토밍의 정의 = 162
5.1.2 브레인스토밍의 규칙과 원리 = 162
1) 브레인스토밍의 규칙 = 163
2) 브레인스토밍의 원리 = 167
5.2. 브레인스토밍의 방법과 절차 = 168
5.2.1 세부절차 = 168
1) 준비 단계 = 169
2) 참가자의 구성 = 170
3) 예비절차 = 171
4) 유의 사항 = 172
5) 워밍업 연습 = 172
6) 아이디어 생성 단계 = 172
7) 아이디어 평가와 수정 단계 = 175
8) 보고서 작성 = 178
5.3. 브레인스토밍의 효과 = 178
5.3.1 브레인스토밍의 효과 = 178
5.3.2 브레인스토밍의 문제점 = 180
5.4. 브레인라이팅(Brainwriting) = 182
5.4.1 브레인라이팅의 개요 = 182
5.4.2 브레인라이팅(Brainwriting)의 사용방법 = 184
1) 소집단 구성 = 184
2) 진행 절차 = 184
3) 브레인라이팅의 효과적인 적용 = 186
4) 브레인스토밍과 브레인라이팅의 차이 = 187
5.4.3 브레인라이팅의 장·단점 = 187
1) 장점 = 187
2) 단점 = 187
5.5. 오스본의 체크리스트와 스캠퍼(SCAMPER) = 188
5.5.1 스캠퍼의 배경 = 188
5.5.2 스캠퍼의 활용 사례 = 189
5.6. 브레인스토밍과 브레인라이팅의 응용기법 = 191
5.6.1 브레인스토밍의 응용기법 = 191
1) 고든의 리틀 브레인스토밍(Gordon Little Brainstorming) = 191
5.6.2 역브레인스토밍기법 = 192
5.6.3 브레인라이팅의 응용기법 = 192
1) 아이디어 풀기법(Brain Writing Pool) = 192
2) 갤러리 기법(Gallery Method) = 193
3) 노트 기법(Collective Notebook Method) = 193
4) Cranford Slip Writing = 193
5) Ringii Process(일본에서 개발) = 194
6) 비행기 기법 = 194
5.6.4 브레인라이팅 게시기법(BW Post-it) = 194
1) 브레인라이팅 게시기법의 의의 = 194
2) 브레인라이팅 게시기법의 절차 = 195
3) 브레인라이팅 게시법의 장점 = 195
제6장 여섯 색깔 모자 사고법 = 199
6.1. 육색사고모의 이론적 배경 = 201
6.2. CoRT 프로그램 = 203
6.2.1 CoRT 프로그램의 의의 = 203
6.2.2 CoRT 프로그램의 진행요령 = 206
1) Po 진술 = 206
2) 디딤돌법 = 208
6.3. 육색사고모의 기초 개념 = 209
6.3.1 육색사고모자(Six Thinking Hats)의 개요 = 209
6.3.2 육색사고모의 특성 이해 = 211
6.4. 육색사고모의 사고형태 = 212
6.4.1 육색사고모의 사용방법 = 212
1) 상황에 맞게 모자를 쓰는 방법 = 213
2) 사전 계획에 적합한 사용법 = 214
6.4.2 육색사고모의 규칙 = 215
6.4.3 육색사고모의 사고 형태 = 216
1) 하얀색 모자를 쓴 사고 활동 = 216
2) 빨간색 모자를 쓴 사고 활동 = 217
3) 검은색 모자를 쓴 사고 활동 = 219
4) 노란색 모자를 쓴 사고 활동 = 221
5) 초록색 모자를 쓴 사고 활동 = 223
6) 파란색 모자를 쓴 사고 활동 = 225
6.5. 육색사고모의 활용 및 응용 = 226
6.5.1 육색사고모의 효과 = 227
6.5.2 육색사고모의 교육적 활용 가능성 = 230
6.5.3 육색사고모의 연습 = 231
1) 육색사고모의 요약 = 231
2) 육색사고모의 연습 = 233
3) 육색사고모의 실천 = 234
제7장 마인드 맵의 이해 = 239
7.1. 마인드 맵의 기초 = 241
7.1.1 마인드 맵(Mind Map)의 배경과 이론적 근거 = 241
7.1.2 마인드 맵과 두뇌의 역할 = 243
7.1.3 마인드 맵을 통한 효과적인 두뇌관리방법 = 245
1) 두뇌의 성공지향적 메커니즘을 최대로 활용하는 방법 = 245
2) 모방의 원리를 극대화시키는 방법 = 246
3) 완결성 추구 원리의 효과를 극대화시키는 방법 = 246
4) 두뇌를 항상 최고의 상태로 유지하는 방법 = 247
5) 두뇌의 진실추구 효과를 극대화시키는 방법 = 247
6) 두뇌의 일관성을 극대화하기 위한 방법 = 247
7.1.4 효과적 표현방식인 마인드 맵 = 248
1) 직선식 필기법과 마인드 맵 = 248
2) 기존노트 필기와 마인드 맵 = 249
7.2. 마인드 맵 작성법 = 251
7.2.1 마인드 맵의 사용언어 = 251
7.2.2 마인드 맵의 작성법 = 252
1) 1단계 : 마인드 맵 작성 준비 단계 = 252
2) 2단계 : 중심 이미지 작성 단계 = 253
3) 3단계 : 주가지 작성 단계 = 253
4) 4단계 : 부가지 작성 단계 = 254
5) 5단계 : 점검 및 유의사항 = 255
7.3. 마인드 맵의 장·단점 = 256
7.3.1 개인 활용분야에 따른 마인드 맵의 장점 = 256
1) 일기쓰기 : 마인드 맵 다이어리의 장점 = 256
2) 자기소개 : 자아분석 마인드 맵의 장점 = 257
7.3.2 마인드 맵의 장점 = 257
7.3.3 마인드 맵을 통해 기를 수 있는 창의성 관련 요소 = 258
7.4. 마인드 맵의 활용 및 사례 = 259
7.4.1 업무분야의 활용 범위와 활용 장점 = 259
1) 연설을 위한 마인드 맵의 가치 향상 = 259
2) 기억을 도와주는 마인드 맵의 장점 = 259
3) 프리젠테이션과 글쓰기 기술 향상을 위한 마인드 맵의 장점 = 260
4) 문제 해결 : 대인간의 문제해결 마인드 맵의 장점 = 260
5) 아이디어 도출 : 창의적 사고 마인드 맵의 장점 = 261
6) 회의준비 : 회의 마인드 맵의 장점 = 261
7) 기획 : 경영관리 마인드 맵의 장점 = 262
8) 그룹 마인드 맵 : 그룹 마인드 맵의 장점 = 262
7.4.2 활용사례 = 263
7.4.3 마인드 맵의 작성과 실천 = 265
1) 문제의 정리 = 265
2) 두뇌활용과 자기 점검 = 266
3) 사고의 확장 연습 = 266
제8장 역발상의 법칙 = 269
8.1. 역발상의 이해 = 271
8.2. 역발상의 활용방법 = 272
8.3. 역발상과 성공 사례 = 277
1) 단점에서 오는 장점의 생각 = 278
2) '금기사항'과 '불문율'의 타파 = 278
3) 상식의 파괴 = 279
4) 선택과 집중의 활용(적과의 동침) = 280
5) 상호연관성 만들기 = 280
6) 중의적인 상황을 이용하기 = 281
8.4. 역설사고법 = 282
제Ⅲ부 창의력 계발을 위한 두뇌의 활용
제9장 창조적 인간의 두뇌 활용 전략 = 289
9.1. 뇌의 구조와 발달 = 291
9.1.1 뇌의 구조와 발달 = 291
1) 뇌의 역할과 구조 = 291
2) 뇌세포와 뉴런 = 296
9.1.2 뇌의 학습능력 = 298
9.1.3 뇌의 중요성과 분할뇌 = 299
1) 뇌의 손상 = 299
2) 분할뇌 = 300
9.2. 전뇌(前腦)의 인지특성 = 302
9.2.1 좌뇌와 우뇌의 역할 = 302
9.2.2 간뇌의 역할 = 305
9.3. 뇌의 특성과 인간의 두뇌 선호형태 = 306
9.3.1 좌뇌형 인간과 우뇌형 인간 = 307
9.3.2 진뇌 발달유형 진단 = 308
1) 좌뇌 테스트 = 309
2) 우뇌 테스트 = 311
3) 간뇌 테스트 = 313
제10장 전뇌훈련과 창의력의 관계 = 319
10.1. 전뇌계발과 배경 = 321
10.1.1 전인적 인간 = 321
1) 지능지수(Intelligence Quotient : IQ) = 323
2) 감성지수(Emotion Quotient : EQ) = 323
3) 도덕지수(Moral Quotient : MQ) = 324
4) 창조지수(Creative Quotient : CQ) = 324
5) 활동지수(Activity Quotient : AQ) = 324
6) 영적지수(Spiritual Quotient : SQ) = 325
7) 건강지수(Health Quotient : HQ) = 325
10.1.2 전뇌계발의 필요성과 기능 = 326
10.2. 창의력과 우뇌의 기능 = 327
10.2.1 우뇌와 창의력의 관계 = 327
10.2.2 창의적인 대뇌 = 329
10.3. 창의력 향상을 위한 전뇌교육 = 330
10.3.1 창의력 향상을 위한 전뇌 훈련 = 330
1) 뇌 전환 훈련을 통한 좌뇌 활동 줄이기(outsmarting the left brain) = 334
2) 긴장의 이완훈련(biofeedback training) = 335
3) 상상하기(guided imagery) = 335
4) 과거회상하기(transitional objects) = 335
5) 왼쪽 몸과 왼손으로 쓰기(other hand writing) = 335
6) 식스센스와 감각자극하기(sensory stimulation) = 336
7) 상상과 환상하기(fantasy) = 336
8) 수면과 꿈에 대한 활동(dreams) = 336
9) 특정 부분 기억과 자유연상하기(free association) = 337
10) 의욕적인 자극과 자기긍정하기(self-affirmations) = 337
10.3.2 직업선택 요인과 성격유형 = 338
1) 직업선택 요인과 성격유형 = 338
10.3.3 직업 적성검사 = 341
10.3.4 창업 적성검사 = 344
제Ⅳ부 창조적 사고와 응용
제11장 자아의 발견과 창조적 인물기행 = 351
11.1. 자아정체성의 발견 = 353
11.1.1 자기계발을 위한 전략 = 353
1) 기회의 발견 : 자신이 알고 있는 것이 무엇인가? = 355
2) 희망과 진로의 명확화 : 나의 꿈과 희망은 무엇인가? = 356
3) 제약요건의 발견 : 나의 역량은 무엇인가? = 356
4) 행동과 실천 : 제약요건의 해결과 지속적인 행동 = 357
11.1.2 집중력향상과 목표달성 = 358
1) 80:20법칙의 의미 = 358
2) 집중력과 자기관리 전략 = 359
11.2. 삶을 자극하는 창조적 인물 = 360
11.2.1 창조적 인간 = 360
1) 창조적인 인간이 되려면 = 360
11.2.2 창의력의 상호 연관짓는 능력 = 361
11.2.3 창조적인 인물을 모방하는 7가지 방법 = 362
1) 1단계 : 자신의 능력을 믿고 존중하라 = 362
2) 2단계 : 자신의 그릇을 만들어라 = 363
3) 3단계 : 내면에 주파수를 맞춘다 = 363
4) 4단계 : 영감을 주는 인물들을 스크랩한다 = 364
5) 5단계 : 스크랩된 인물들과 대화를 나눈다 = 364
6) 6단계 : 이뤄질 수 있다는 것을 믿어라 = 364
7) 7단계 : 자기평가와 피드백을 한다 = 364
11.3. 자신감에 이르는 방법 = 365
제12장 지식·정보사회의 창조적 경영 = 375
12.1. 지식·정보사회의 이해 = 377
12.1.1 지식·정보사회의 환경변화 = 377
12.1.2 지식과 정보의 개념 = 380
12.1.3 지식경영(Knowledge Management)과 창조적 사고 = 383
1) 지식과 창조적 사고의 중요성 = 383
2) 지식경영(Knowledge Management) = 383
3) 행동하는 지식(knowledge in action) = 386
12.1.4 지식의 공유와 창의력 계발 = 387
12.2. 창조적 기업경영과 문제해결 = 392
12.2.1 효과적인 의사결정과 창조적 문제해결 = 392
12.2.2 창조적 사고를 통한 문제해결의 접근모델 구축 = 394
1) 제1단계 : 현실 및 상황파악 = 394
2) 제2단계 : 문제점 인식 = 396
3) 제3단계 : 가능한 대안의 제시 = 397
4) 제4단계 : 의사결정 기준의 설정 = 398
5) 제5단계 : 최선안의 선택과 평가 및 실행 = 398
6) 제6단계 : 선택안의 점검 및 실행 = 399
12.2.3 문제해결 활용시 주의 사항 = 400
12.3. 창의력 기법의 활용과 문제해결 = 404
12.3.1 브레인스토밍과 코이노니아의 활용을 통한 문제해결 = 404
1) 다양성을 존중하라 = 405
2) 동등한 대우를 하라 = 405
3) 판단을 보류한다 = 405
4) 쾌활한 분위기를 형성한다 = 406
5) 진행자는 노련해야 한다 = 406
12.3.2 인과도표와 브레인스토밍 활용을 통한 문제해결 = 406
1) 인과도표와 브레인스토밍 = 406
2) 인과도표와 브레인스토밍의 사용방법 = 407
12.4. 창조적 기업경영 사례 = 409
참고문헌 = 421
찾아보기 = 429
