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敎育學入門: 敎育方法

敎育學入門: 敎育方法 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
한기언 , 1925-
서명 / 저자사항
敎育學入門: 敎育方法 / 韓基彦 著.
발행사항
파주 :   한국학술정보 ,   2004.  
형태사항
320 p. ; 23 cm.
총서사항
韓基彦敎育學全集 ; 35
ISBN
8953419034 8953418976(세트)
서지주기
참고문헌(p. [310]- 313) 및 색인(p. [315]-320) 수록.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.1 2004m 등록번호 111314157 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 청구기호 370.1 2004m 등록번호 111314158 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

지은이가 최근 서울대학교 사범대학을 비롯한 여러 대학에서 강의한 내용을 간추려서 만든 삼부작인 <교육학입문>(<교육원리>, <교육사>, <교육방법>) 가운데의 나중의 것에 해당하는 책. 초학자로서 교육방법을 알아보려는 사람들을 위하여 집필한 것이다. 교육방법일반을 다루며 교육과정, 학습지도법, 향도, 교육연구방법과 교사의 문제 등으로 구성했다.


정보제공 : Aladin

저자소개

한기언(지은이)

서울대학교 명예교수(1925-2010), 교육사·교육철학 전공, 한국교육학회 회장 역임. 저서 《상황과 기초》, 《기초주의교육학》, 《한국사상과 교육》 외.

정보제공 : Aladin

목차

서문 

제1장 교육과정구성의 기초 

제2장 교육과정의 기초연구 

제3장 교육과정의 유형 

제4장 학습활동의 사전계획 

제5장 교육과정과 교사 

제6장 학습의 본질과 그 원리 

제7장 학습의 방법과 기술 

제8장 지도의 활동과 기술 

제9장 학습지도의 매개물 

제10장 향도의 의의와 목적 

제11장 향도의 연구방법 

제12장 학생향도의 방법 

제13장 향도의 조직 운영 및 평가 

제14장 교육연구의 방법 

제15장 교사의 문제 

참고문헌 
인명색인 
사항색인

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