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| 020 | ▼a 9788963301723 ▼g 93180 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000011844870 | |
| 040 | ▼a 211006 ▼c 211006 ▼d 211009 | |
| 082 | 0 4 | ▼a 158.35 ▼2 22 |
| 090 | ▼a 158.35 ▼b 2009 | |
| 100 | 1 | ▼a 김행수 ▼0 AUTH(211009)16214 |
| 245 | 1 0 | ▼a 한알 집단상담 / ▼d 김행수, ▼e 배미화, ▼e 유동수 공저. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사 , ▼c 2009. | |
| 300 | ▼a 459 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 24 cm. | |
| 440 | 0 0 | ▼a 한상담 시리즈 ; ▼v 3 |
| 500 | ▼a 부록: 1. 한알 말씀(한글 天符經). - 2. 천부경. - 3. 지운(知雲) 유동수와의 만남, 외 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 373-375 | |
| 700 | 1 | ▼a 배미화 ▼0 AUTH(211009)84464 |
| 700 | 1 | ▼a 유동수 ▼0 AUTH(211009)60964 |
| 740 | ▼a 집단상담 | |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 158.35 2009 | 등록번호 111558833 (6회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 158.35 2009 | 등록번호 111558834 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
이 책은 저자들이 평생소원이었던 한국형 상담 모델을 책으로 펴낸 것이다.
저자들은 한국형 집단상담 모델을 ‘한알 집단상담’이라고 명명하고, 2001년부터 2년간의 한알 훈련 촉진자 과정, 즉 집단 지도자 과정을 실시하고 있다. 이 책은 그 과정에서 공부하고 현장에서 체험하고 정립한 이론과 정보들을 정리하여 맺은 결실이다.
정보제공 :
저자소개
유동수(지은이)
(사)한상담학회 명예 회장 한국기업컨설팅 대표 한상담학회 수련감독 전문가 한국상담학회 전문영역 수련감독 (사)한상담학회 이사 2005년 12월~2006년 12월 연변대학교 객좌교수 2009년 1월~2011년 12월 하얼빈공정대학교 객좌교수 [학력] 고려대학교 교육학석사(상담심리전공) UCLA에서 조직개발 과정 리더십 과정 수료. [강의 경력] 1972년부터 삼성, LG. 현대 등 국내 대기업들의 조직 개발 컨설팅을 하며 특히 산업계의 감수성 훈련에 전념 하고 있다. 최근에는 중국의 평안보험, 태평양보험 등 대기업의 관리자 교육을 하며 중국 집단상담학회의 감수성 훈련을 하고 있다. [저서] 한상담(학지사, 2011), 한알집단상담(학지사, 2009), 감수성 훈련(학지사, 2000,2007,2008,2017), 한코칭(학지사, 2008) 등 다수의 저서가 있다.
김행수(지은이)
강남대학교 교육대학원 교육상담 전공 현 한상담학회 전문강사, 한국기업컨설팅 전문위원, 한국코치협회(KPC) 전문코치 산업훈련강사(의사소통, 갈등관리, 대인관계, 한알집단상담 촉진자 등) 코치(개인 비즈니스 코칭)
배미화(지은이)
동국대학교 교육대학원에서 상담심리 전공 현 한국기업컨설팅 팀장, 한상담학회 전문강사, (주)하우코칭 전문코치
목차
목차 서문 제1장 만남, 변화, 성장의 길로 = 9 제2장 한알 집단상담 = 27 제1절 한알 집단상담의 정의 = 29 1. 배경과 목적 = 29 2. 교육 방법과 교육 내용 = 30 제2절 한알 집단상담의 특징 = 32 1. 한국형 집단상담 = 32 2. 독특한 인간관 = 32 3. '지금-여기'에서의 감정에 초점 = 34 4. 참가 인원 = 34 5. 말의 변화 = 35 제3절 한알 집단상담의 촉진 = 36 1. 개요 = 36 2. 특성 = 37 3. 촉진자 = 38 제3장 한알 집단상담 촉진자의 핵심 역량 = 57 제1절 감정의 주인되기 = 60 1. 감정이란 무엇인가 = 61 2. 감정 주고받기 = 63 3. 감정의 수평 분석 = 66 4. 감정의 수직 분석 = 68 제2절 의사소통 = 73 1. 말의 중요성과 의미 = 73 2. 의사소통의 장애 요소 = 74 3. 대화의 수준 분석 = 85 4. 촉진자의 질문 = 97 제3절 인간관계 개선 = 106 1. 대인 지각의 특성 = 107 2. 성격 특성 = 110 3. 자기 개선과 관계 개선 = 121 제4장 한알 집단상담의 추진 = 127 제1절 오리엔테이션 = 132 1. 강의 기법 = 133 2. 내용 = 139 제2절 집단의 단계 = 145 1. 초기 단계 = 148 2. 훈련 단계 = 163 3. 성숙 단계 = 213 4. 종결 단계 = 224 제3절 집단 축어록 = 231 1. 오리엔테이션 = 231 2. 초기 단계 = 240 3. 훈련 단계 = 254 4. 성숙 단계 = 310 5. 종결 단계 = 333 제5장 한알 집단상담 모델의 개발 = 347 제1절 개발의 배경 = 349 1. 개발의 필요성 = 349 2. 개발의 단계 = 350 제2절 한 상담 모델 개발 = 360 1. 개인상담 = 361 2. 집단상담 = 361 참고문헌 = 373 부록 = 377 1. 한알 말씀(한글 天符經) = 379 2. 천부경 = 381 3. 지운(知雲) 유동수와의 만남 = 386 4. 칼 로저스(Carl R. Rogers)의 This is Me = 398 5. 한알 집단상담 관찰기록부 = 425