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| 245 | 2 0 | ▼a (아이들과 함께하는) 갈래별 글쓰기 / ▼d 강승숙 [외] 글씀. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 우리교육 , ▼c 2001. | |
| 300 | ▼a 232 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 700 | 1 | ▼a 강승숙 ▼0 AUTH(211009)39766 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 111289582 (7회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 111289583 (10회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 151122655 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 151122656 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 111289582 (7회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 111289583 (10회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 151122655 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 808.068 2001a | 등록번호 151122656 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
김명희(지은이)
<아이들과 함께하는 갈래별 글쓰기>
강승숙(지은이)
부천동국민학교와 인천교육대학을 졸업하고 37년째 어린이를 가르치고 있는 초등학교 교사입니다. 지금은 남춘천초등학교에서 아이들을 만나고 있습니다. 교육 실천을 기록한 『행복한 교실』(보리, 2003)과 어린이에게 그림책을 읽어준 이야기 『선생님, 우리 그림책 읽어요』(보리, 2010)를 펴냈습니다. 어린이를 위한 책으로 선생님이 하는 일을 소개한 『얘들아, 학교 가자!』(사계절, 2012)와 시를 골라 손수 쓰고 그림을 그린 코숙이 선생님의 시공책 『시랑 먼저 놀 거야!』(낮은산, 2014)를 냈습니다. 어느덧 교실에서 어린이를 만날 시간이 5년 남짓 남았습니다. 남은 시간, 어린이들 마음에 들어 있는 꽃씨가 잘 자라도록 책을 읽어주려고 합니다. 어린이들이 책을 읽으며 느끼고 표현한 이야기를 지금까지 그랬듯 주말신문 『세상을 아름답게 만드는 꽃씨가 되자!』에 정성껏 담아낼 생각입니다.
김진문(지은이)
경북 울진에서 태어나 40여 년간 농촌 초등학교에서 아이들과 함께 학급문집 〈참꽃〉을 꾸준히 펴내며 행복하게 교단 생활을 했습니다. 2002년 월간 〈어린이문학〉 전국동시공모로 당선되어 `어린이문학상’을 받았습니다. 지금은 학교를 떠나 시골에서 조그만 농사를 지으면서 틈틈이 시와 동시, 산문을 쓰고 있습니다.어린이시 모음 《풀밭에서 본 무당벌레》와 어른시 모음 《마지막 나무가 사라진다음에야》를 엮어 냈습니다. 쓴 책으로 어린이 통일 그림책 《개구리》가 있고, 《아이들과 함께 하는 글쓰기》,《시 수업을 시작합니다》, 산문집 《선생님, 그게 사랑 아닐까요》 등을 여러 선생님과 함께 냈습니다.
목차
목차 삶을 가꾸는 글쓰기 교육 / 주중식 = 9 서사문, 겪어 보고 나서 쓰게 하자! / 이승희 = 27 잘 살펴보고 쓰는 글, 관찰 기록문 / 이호철 = 45 잘 알고 있는 사실을 풀어 쓰는 설명문 / 김명희 = 67 새로운 눈으로 자기 둘레를 살피는 사생문 쓰기 / 강승숙 = 83 아름다움이 녹아 있는 시 맛보기 / 노미화 = 101 살아 있는 어린이 시 쓰기 지도, 어떻게 해야 할까? / 김진문 = 123 마음을 주고받는 편지 쓰기 / 주순중 = 163 내 느낌, 내 생각을 담은 감상문 쓰기 / 이부영 = 179 자기 삶과 가까운 주장글 / 이호철 = 197 글다듬기 지도, 어떻게 할까? / 이호철 = 217