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우리말과 글쓰기

우리말과 글쓰기 (2회 대출)

자료유형
단행본
단체저자명
이화여자대학교 . 교양국어 편찬위원회 , 편.
서명 / 저자사항
우리말과 글쓰기 / 이화여자대학교 교양국어 편찬위원회 엮음.
발행사항
서울 :   이화여자대학교출판부 ,   2009.  
형태사항
359 p. : 삽도 ; 24 cm.
ISBN
9788973008162
일반주기
부록: 1. 논문 작성의 실제, 2. 발표와 토론.  
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ 청구기호 808.0497 2009z3 등록번호 151273560 (2회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?

컨텐츠정보

책소개

이 책은 이화여자대학교 신입생들을 대상으로 하는 교양국어 교재이다. 국어국문학과 교수들과 연구진으로 구성된 이화여자대학교 교양국어 편찬위원회는 편찬과정에서 대학생들의 국어 능력 향상을 최우선 과제로 삼았다. 특히 매체 환경이 급격하게 변하고 있는 시대적 흐름 속에서 요구되는 글쓰기에 초점을 맞추고 있다. 이를 위해서 이어령, 강준만, 김우창, 진중권, 이외수, 허문영, 남영신 등 저명 학자와 분야별 전문가, 그리고 일반 학생들과 네티즌을 아우르는 다양한 필자들의 80종 가량의 글을 예문으로 사용하여 아름답고 올바른 언어의 사용을 위한 지침을 제시하고자 하였다.
복잡한 현대 사회에서 사람들은 대중 매체를 통해서 스스로를 글로 표현할 수 있는 많은 기회를 얻고 있다. 이처럼 글쓰기는 현대인들의 피할 수 없는 일상이 되었지만, 자신의 생각을 정확하고 논리적으로 기술하기는 쉽지 않다. 그것은 저절로 이루어지는 것이 아니고 개개인의 적극적인 관심과 노력을 통해서 점진적으로 개발되고 향상되는 것이다. 이 책은 이러한 언어 능력의 중요성을 깨닫고 의욕적으로 자신을 발전시키고자 하는 이들을 위한 훌륭한 안내서이다.
이 교재의 경우 글쓰기를 중점적으로 다루고 있지만 글쓰기 연습을 통해서 다른 사람의 글을 정확하게 읽고 분석해 내는 능력, 남의 이야기를 듣고 자신의 생각을 조리 있게 말로 표현하는 능력도 더불어 향상시킬 수 있도록 각 장별로 다양한 ‘연습문제’와 ‘생각해 볼 문제’를 제공하고 있다. 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기는 서로 긴밀하게 연관되어 있어서 어느 것 하나도 소홀히 할 수 없다. 이러한 점들을 모두 고려하여 편찬위원회에서는 지난 수십 년 간의 작문 연구와 강의 경험을 바탕으로 학생들에게 실질적으로 도움이 되는 종합적인 글쓰기 교재를 이번에 새롭게 선보이게 된 것이다.

대학생들에게 말과 글의 중요성을 명확하게 일깨워 주고 글쓰기의 이론과 실제를 구체적으로 보여주고 있는 이 책은 총 5부와 부록으로 구성되어 있으며, 본문에서는 한 편의 글이 완성되어 가는 과정을 단계적으로 제시하고 있다. 그리고 좋은 글이 갖춰야 할 조건들을 이해하고 글을 쓰는 과정에서도 적절한 도움을 받을 수 있도록 각 부를 구성하였다.

1부에서는 무엇을 쓸 것인가에 대한 고민을 해결하고, 글을 쓰는 사람의 머릿속에서 독창적인 아이디어를 끌어내는 방법들을 찾아보았다. 2부에서는 무질서한 글감들을 논리적으로 배열하고 생각의 틀을 짜는 방법을 서술하였다. 3부에서는 정확한 표현을 위한 기초 지식을 익히고 글의 전달력을 높일 수 있는 여러 기술 방식을 살펴보았다. 4부에서는 다양한 종류의 글들을 비판적으로 읽으면서 글을 보는 안목을 기르고, 아울러 자신의 글쓰기 능력을 향상시키는 기회를 갖도록 하였다. 5부에서는 다섯 개의 주제 영역으로 나누어서 현재 우리의 삶 속에서 나타나는 중요한 문제들을 말과 글을 통해서 생각해 보도록 하였다. 부록에서는 실제 논문 작성을 위한 방법에 이어 발표와 토론을 위한 조언을 덧붙였다. 전체적 구성에 있어서는 전반부에서 이론적 토대를 제시한 다음, 후반부에서 이를 토대로 글쓰기의 실제 문제를 접할 수 있도록 하였다.


정보제공 : Aladin

저자소개

이화여대교양국어편찬위원회(엮은이)

<우리말.글과 생각>

정보제공 : Aladin

목차

목차
01. '쓰기'의 시대와 글의 힘 = 11
 1. 나는 쓴다, 고로 존재한다 = 12
 2. 무엇이 키보드를 두드리게 하는가 = 15
 3. 글쓰기는 자유로운 비상이다 = 23 
  '나'를 드러내기 = 23
  문제의 발견과 심화 = 34
02. 글의 설계도 = 47
 1. 문단은 생각의 단위이다 = 48
  소주제문과 문단 = 48
  연속성과 통일성 = 54
 2. 논리는 생각의 고리이다 = 62 
  논리의 역할 = 62
  좋은 논증의 조건 = 70
 3. 구성은 생각의 짜임이다 = 79
  구성의 다양한 유형 = 79
  개요 작성의 과정 = 96 
03. 글의 결과 색 = 105
 1. 문장은 글의 생명이다 = 105
  우리말, 우리글의 아름다움 = 106
  어법에 맞는 문장 = 114
  문맥에 어울리는 문장 = 127
 2. 진술은 전략이다 = 140
  진술의 구체적 전개 = 140 
  배치와 강조의 묘미 = 153 
 3. 좋은 글은 독자를 유혹한다 = 162 
  제목의 매력 = 162
  시작과 마무리의 방법 = 170
04. 다양한 글의 특징과 기술 = 179
 1. 인상적인 자기소개서 = 181
 2. 통찰력이 돋보이는 서평 = 192
 3. 개성이 빛나는 문화비평 = 207
 4. 쟁점이 살아 있는 시론 = 224
05. 글로 만드는 세상 = 233
 1. 인간에 대한 질문 = 234
 2. '개인'에서 '관계'로 = 258 
 3. 유토피아의 꿈 = 279 
 4. 우리 삶 속의 예술 = 296
 5. 새로운 문화의 향유와 창조 = 317 
부록 = 335
 1. 논문 작성의 실제 = 336
 2. 발표와 토론 = 350

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