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대학원 체제 변화에 따른 인문학 연구 및 교육 체계의 개편방안

대학원 체제 변화에 따른 인문학 연구 및 교육 체계의 개편방안 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이영석 강수택, 연구 백승진, 연구 이시원, 연구 임규홍, 연구 정재훈, 연구
단체저자명
인문사회연구회
서명 / 저자사항
대학원 체제 변화에 따른 인문학 연구 및 교육 체계의 개편방안 / 연구책임자: 이영석 ; 공동연구자: 강수택 [외].
발행사항
서울 :   인문사회연구회,   2004.  
형태사항
vi, 168 p. ; 24 cm.
총서사항
인문사회연구회 인문정책연구총서 ;2004-03
일반주기
공동연구자: 백승진, 이시원, 임규홍, 정재훈  
서지주기
참고문헌 수록
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700 1 ▼a 정재훈, ▼e 연구
710 ▼a 인문사회연구회 ▼0 AUTH(211009)155242
945 ▼a KINS

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 001.3 2002d 2004.3 등록번호 111303547 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

목차

1. 연구의 배경과 목적 = 1
   1) 인문학 위기론의 새로운 국면 = 1
   2) 인문학의 반성과 변화 = 7
   3) 새로운 인문학 교육 및 연구 체계로서의 지역문화학 정립 = 10
2. 인문학 연구 및 교육 체계의 현황과 문제 = 13
   1) 한국 대학 인문학 교육 체계의 현황과 문제 = 13
   2) 한국 대학의 인문학 연구 체제의 현황과 문제 = 27
   3) 외국 대학 인문학 연구 및 교육 체계의 변화 = 35
3. 지역문화학 중심의 인문학 교육 및 연구 체계 논의의 배경 = 63
   1) 위기의 인문학과 대안의 모색 = 63
   2) 문화학의 갈래와 지역학 경향 = 65
   3) 지역학의 문화연구화 경향 = 74
   4) 지역문화학의 성격과 시각 = 79
   5) 지역문화학 중심의 인문학 체계 = 83
4. 지역문화학 중심의 인문학 교육 및 연구 체계의 운영과 교과과정 = 91
   1) 지역문화학 중심의 인문학 교육 및 연구체계의 운영 방향 = 91
   2) 지역문화학부의 교과과정 운영 모델 = 100
   3) 지역문화학부 중심 교육 체계의 교과과정 운영 방식 = 102
   4) 지역문화학 중심 인문학 교육 및 연구 체계에서의 외국어 교육 = 116
   5) 지역문화학부 연계 연구 체제(대학원과정)의 설정 = 129
   6) 전문대학원 설치 추세에 부합하는 인문학 교양과목 설치 = 133
5. 지역문화학 중심 인문학 교육 및 연구 체계의 기대효과와 실현 방안 = 137
   1) 기대 효과 = 137
   2) 전략적 실현 방안 = 147
참고문헌 = 156
영문초록 = 166

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