Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 범위 및 내용
가. 관련 선행 연구
나. 인문학 관련 학과 현황 및 전공자의 취업률 추이
다. 인문학 관련 직종
라. 인문학 관련 새로운 직종의 개발과 보급을 위한 과제
4. 연구의 방법 및 절차
가. 문헌 연구
나. 통계 자료 분석
다. 설문 조사
라. 워크숍 및 심포지움
5. 용어의 정의
가. 인문학
나. 직종 개발
6. 연구의 제한
Ⅱ. 인문학과 직종 개발
1. 인문학의 개념 및 영역
2. 인문학의 위기 및 극복 방안 관련 논의
3. 직종 개발의 개념
4. 인문학과 취업
Ⅲ. 인문학 관련학과 현황 및 전공자의 취업률 추이
1. 인문학 관련 학과 현황
가. 계열별 학과 수 및 재학생 수
나. 인문학 관련 학과의 종류
2. 인문학 전공자의 취업률 추이
Ⅳ. 인문학 관련 직종
1. 인문학 전공자에게 적합한 직종
가. 국내 문헌 분석 결과
나. 관련 전문가 대상 설문조사 결과
2. 인문학 전공자의 주요 진출 직종
가. (어)문학 전공
나. 사학 전공
다. 철학 전공
라. 기타 인문학 전공
3. 인문학 전공자에게 적합한 새로운 직종
가. 관련 전문가 대상 설문 조사 결과
나. 문화 관련 산업 현직 종사자 대상 설문 조사 결과
다. 외국 문헌 고찰 결과
4. 새로운 직종의 개요
가. 용어 설명
나. 직종별 분석 결과
Ⅴ. 인문학 관련 새로운 직종의 개발을 위한 정책 과제
1. 새로운 직종의 개발을 위한 정책 제언
1) 인문학 전공자의 경력 개발 모형 개발
2) 인문학 관련 신직종의 교육 훈련 프로그램 개발
3) 인문학을 비롯한 기초 학문 분야의 적합 직종의 개발
2. 새로운 직종의 활용을 위한 정책 제언
1) 정부의 과제
2) 교육 기관의 과제
3) 개인의 역할과 과제
Ⅵ. 요약 및 결론
1. 새로운 직종 개발 연구의 의의
2. 인문학과 직종 개발
3. 인문학 관련 새로운 직종
4. 결론 ： 인문학 관련 새로운 직종을 위한 정책 과제
가. 새로운 직종의 개발과 관련된 정책제언
나. 인문학 관련 새로운 직종의 활용을 위한 정책 제언
참고문헌
부록
Abstract
