서론. 연구의 의의와 범위
Ⅰ. ‘인문 콘텐츠’의 전제조건으로서 한국 사회 정보화의 진척 정도
1. 한국 사회의 ‘정보화 과정’과 ‘인문학 콘텐츠’의 발상: 정보기술, 정보경제, 정보문화, 지식기반활동, 그리고 ‘정보적 삶’과 정보사회
2. 한국 사회 정보화 조건의 변화 추이
가. 한국 사회 정보화 과정의 기술적 인프라 실태: HW, SW, 인터넷을 바탕으로 한 공간 혁명
나. 한국 사회 정보화의 수준과 정보사회 형성의 정도: 정보화 저변층의 축적과 커뮤니케이션 혁명의 징후
다. 기술 기반에 있어 과잉 정보화의 문제: ‘정보적 삶’의 기축으로서 문화 형성체 및 지식 형성체의 미흡
Ⅱ. 현시점에서 ‘인문 콘텐츠’(HC)에 접근하는 시각: 정보화 과정의 최고 단계 구현과 인문학의 위기 극복
1. ‘콘텐츠’의 개념: 정보화-연관적 ‘콘텐츠’ 개념과 콘텐츠 공급의 체계
2. ‘인문학 콘텐츠 생산 체계’의 구축 필요성: 한국 인문학의 위기와 지식 기반 조성 활동의 선도
가. 외곽요인으로서 과잉정보화의 문제 해소: 다매체 다채널 시대와 디지털 콘텐츠(DC)의 상대적 공급부족
나. 인문학 위기의 극복과 지식기반사회 인프라 구축을 위한 전략사업으로서 ‘인문 콘텐츠 생산체계’ 구축: ‘인문학 위기’의 극복 맥락에서 본 ‘정보사회 조건 아래서의 인문학’
3. ‘인문 콘텐츠’(HC)의 요건: 정보사회 조건의 활성화 및 인문학 위기 극복의 두 요구들을 모두 충족시킬 활동장, 그리고 그 활동매체로서 HC의 양상
가. ‘인문 콘텐츠’(HC)의 개념
나. ‘인문 콘텐츠’(HC)의 존립 요건: 온라인상에서 새로이 창출되는 니즈의 양상
다. 인문 콘텐츠 존립 요건에서 본 인문학 위기 극복 전망
Ⅲ. 한국 사이버 공간상의 철학 콘텐츠 실태: 운영주체에 따른 ‘철학 콘텐츠’ 관련 활동
1. 인터넷 포탈 사이트에 자생한 철학 콘텐츠 관련 사항: 동호회 및 개인 홈페이지의 양상
2. 철학회 및 철학 관련 단체: 철학 콘텐츠에 대한 가장 안정된 수요자층의 확보 측면
3. 학과: 각 대학교 철학과 홈페이지의 철학 콘텐츠 관련 사항
4. 대학 도서관 및 대학 연구기관: 학술 정보 서비스의 철학 콘텐츠 관련 측면, 특히 해외 학술DB와의 연계와 자체 정보 디지털화를 통한 전자도서관 구축 시도
5. 정부 및 공공기관: 학술정보의 통합적 검색 및 유통체계 구축과 철학 콘텐츠 분야의 경시
6. 민간 부분: 철학 콘텐츠, 특히 학술정보 DB화를 통한 수익성 추구와 지식정보상품에 대한 법적 권리 문제
7. 철학 관련 교육 부분: 공교육에서의 철저한 소외에 대한 자율적 대응과 재야 사교육으로서 철학 교육
Ⅳ. ‘철학 콘텐츠’ 수준 향상 방안: ‘한국인문콘텐츠연구원’(CIHC. 가칭) 설립과 ‘제2대장경 프로젝트’ 제안
1. ‘철학 콘텐츠’ 실태 조사에서 나온 결론과 ‘철학 콘텐츠’ 수준 향상의 요건: 철학 콘텐츠 수요층의 형성과 콘텐츠 공급수준의 열악함
1) 철학에 대한 니즈를 가질 일정 잠재수요자층의 존재
2) 디지털 기술을 통한 의미체험 매체의 대량화, 다양화, 편의성을 기할 욕구의 현존: 의미체험의 불변적 매체로서 원전에 대한 수요의 지속성
3) DB접근에의 부조화
4) 공교육에서 철학 교육의 철저한 경시와 사교육에서 철학 교육 수요
5) 온라인 코뮤니티에서의 불만 표출 기저에 있는 대화 욕구 제기
6) 인문학적 공론장의 부재 확인
2. ‘한국인문콘텐츠연구원’(CIHC. Corean Institute of Humanities Contents) 설립안
3. CIHC의 파일럿 프로젝트로서 ‘제2차 대장경 프로젝트’(PST. Project Second Tripitaka) 제안
가. ‘제2차 대장경 프로젝트’(PST)의 핵심 사업 내용: 동서양 인문학 고전원전 및 번역의 총체적 디지털화
나. PST의 의의
다. PST 사업의 고려 사항
결론. 정보화 조건을 이용한 인문학 위기 극복과 인문학 발전을 통한 지식기반사회의 토대 조성
참고 문헌 및 주요 웹사이트 목록
영문초록
