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| 082 | 0 4 | ▼a 658.409 ▼2 21 |
| 090 | ▼a 658.409 ▼b 2003h | |
| 100 | 1 | ▼a Dilts, Robert. ▼0 AUTH(211009)53158 |
| 245 | 1 0 | ▼a 알파 리더십 / ▼d 로버트 딜츠 ; ▼e 앤 디어링 ; ▼e 줄리안 러셀 공저 ; ▼e 박정길 옮김. |
| 246 | 1 3 | ▼a 평범한 사람들이 준비하는 위대한 리더십. |
| 246 | 1 9 | ▼a Alpha leadership : tools for business leaders who want more from life. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 싸이더스 , ▼c 2003. | |
| 300 | ▼a 342 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 650 | 0 | ▼a Leadership. |
| 650 | 0 | ▼a Leadership ▼x Psychological aspects. |
| 650 | 0 | ▼a Success in business ▼x Psychological aspects. |
| 700 | 1 | ▼a Deering, Anne , ▼d 1959- |
| 700 | 1 | ▼a Russell, Julian. |
| 700 | 1 | ▼a 박정길, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)43612 |
| 740 | ▼a 리더십. |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 658.409 2003h | 등록번호 111276015 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 658.409 2003h | 등록번호 111277258 (2회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2A | 청구기호 658.409 2003h | 등록번호 111277259 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
이 책은 '과연 무엇이 성공하는 리더를 만드는가?'에 대해서 세 명의 저자들이 나눈 대화의 결과물로, 인간 내면과 행동에서 탁월한 결과를 성취하는 과학적인 심리학이라 할 수 있는 NLP 이론을 바탕에 둔 리더십 활용서이다.
위대한 리더를 벤치마킹하기 보다는, 개개인의 가치와 목적의식, 자신의 스타일을 먼저 파악하고, 닮고자 하는 리더들을 모델링 하는 방식을 택하고 있다. 예견(豫見), 정렬(整列), 그리고 행동(行動)이라는 리더들의 공통된 특성에 따라 크게 3개의 파트로 나누어 설명한다.
각 장은 리더들이 직면한 과제와 문제점에 대해 영감을 줄 수 있는 우화나 이야기로 시작한다. 우화 뒤에는 각 이야기들을 해석하고 실제생활에서 발생하는 문제점들과 연관지어주는 설명이 나오고, 이 아이디어와 개념을 이해하고 자신의 것으로 받아들이고 개발하기 위한 성과향상 도구들로 끝난다.
정보제공 :
저자소개
로버트 딜츠(지은이)
신경언어 프로그래밍(NLP) 분야에서 개발자, 저자, 트레이너, 컨설턴트로 활동해 왔으며, NLP는 1975년 존 그린더John Grinder와 리처드 밴들러Richard Bandler에 의해 개발된 인간 행동, 학습, 그리고 의사소통 모델입니다. 로버트는 또한 성공 요인 모델링(Success Factor Modeling)을 그의 형제 존 딜츠John Dilts와 공동 개발하였으며, 스테판 길리건Stephen Gilligan과 함께 생성적 변화Generative Change 과정도 공동 개발했습니다. 그는 오랫동안 그린더와 밴들러의 학생이자 동료였으며, 밀턴 H. 에릭슨Milton H. Erickson, M.D.과 그레고리 베이트슨Gregory Bateson에게서도 직접 배웠습니다. NLP를 교육, 창의성, 건강, 리더십 등에 적용하는 데 앞장서 온 그는, NLP의 핵심 기법 중 전략Strategies과 신념 체계Belief Systems에 대한 연구를 포함하여, 시스템적 NLP로 발전한 기법들을 개발하는 데 기여했습니다. 25권 이상의 책을 저술했으며, 그의 기법과 모델 중 일부는 다음과 같습니다. 재각인Reimprinting, 디즈니 전략Disney Imagining Strategy, 상충하는 신념의 통합Integration of Conflicting Beliefs, 언어 패턴 속임수Sleight of Mouth Patterns, 철자법 전략The Spelling Strategy, 알레르기 기법The Allergy Technique, 신경논리적 수준Neuro-Logical Levels, 신념 변화 주기The Belief Change Cycle, SFM 성공 서클The SFM Circle of Success, 그리고 스테판 길리건과 공동 개발한 생성적 코칭 6단계The Six Steps of Generative Coaching 등. 딜츠 전략 그룹Dilts Strategy Group의 공동 창립자인 그는 또한 NLP University International, IASH(Institute for Advanced Studies of Health), IAGC(International Association for Generative Change)의 공동 창립자이기도 합니다. 그는 캘리포니아 대학교 샌타크루즈(University of California at Santa Cruz)에서 행동 기술Behavioral Technology 학위를 취득했습니다.
앤 디어링(지은이)
전 세계적으로 4,000여명의 직원을 거느린 다국적 경영 컨설팅 회사인 A.T. 커니(A.T. Kearney)에서 17년간 경영 컨설턴트로 일한 경험이 있다. 지은 책으로는 <The Difference Engine>(공저)이 있다.
줄리안 러셀(지은이)
여러 회사의 중역들을 대상으로 자기개발 프로그램을 제공하는 PPD Consulting의 이사이다. 자기개발과 리더십 분야에서 20년이 넘는 코치경력을 가지고 있다. 지은 책으로는<Spreading Personal Growth in Society>가 있다.
박정길(옮긴이)
NLP전략연구소 소장이자 숭실대학교 교육대학원 겸임교수. 삼성중공업 전략기획실 홍보팀에 근무했으며, 한국리더십센터에서 ‘성공하는 10대들의 7가지 습관’ 프로그램을, 한국교육개발원에서 영재리더십 프로그램을 개발 및 운영했고 (주)변화를이끄는사람들에서 ‘네 안에 잠든 거인을 깨워라’ 프로그램을 운영했다. 또한 NLP 전문가뿐 아니라 ‘코칭 바이블’과 ‘긍정 코칭’으로 전문코치를, 학교 ‘에듀코칭’ 프로그램으로 교사코치를 양성해왔다. 2017년에는 한국코치협회에서 올해의코치상을 수상했으며 현재 숭실대학교와 숭실사이버대학교에서 코칭과 리더십 강의를 하고 있다. 또한 초·중·고등학교에서 NLP와 코칭으로 교사와 학생 그리고 학부모를 돕는 강의, 코칭에 매진하고 있다. 저서로는 《1% 다른 스피치》, 역서로는 《FBI 행동의 심리학》, 《치유》, 《말 한마디로 당신을 안아줄 수 있다면》 등 다수가 있다.
목차
목차 추천글 = 5 서문 = 19 개요 = 24 Part 1 예견(豫見)하는 리더십 = 39 제1장 약한 신호 감지하기 = 43 패턴을 인식하는 개구리의 정보 습득 방식 = 44 신호를 처리하는 박쥐의 정보 습득 방식 = 45 현장의 정보를 생생하게 받아들이는 감각기관의 중요성 = 46 정보의 복합적 수집 = 47 모호한 정보가 중요 : 약한 신호에서 패턴을 인식하기 = 50 화이트 노이즈 차단하기 = 53 경쟁력 있는 정보 수집 통로 구축 = 57 성과 향상 도구들 = 59 결론 = 77 제2장 정신적 민첩함 개발하기 = 79 민첩성의 활용 = 81 한계를 넘어서는 영역 탐험 = 84 인생의 조미료, 다양성 = 85 사건의 해석이 중요 : 계층적 사고 방법 = 90 절제된 민첩함 : 시스템의 부문을 파악하라 = 94 장애물을 만났을 때의 유연함. '실패는 없다, 피드백만 있을 뿐' = 97 성과 향상 도구들 = 100 결론 = 111 제3장 자원 최적화하기 = 112 일방적 명령보다는 규칙이 필요 = 116 융통성 있는 조직 = 119 자원의 유동성 : 오티콘(Oticon) 이야기 = 123 적당한 과잉이 필요하다 = 127 침팬지 흉내 내기 = 128 리얼 옵션 = 130 성과 향상 도구들 = 133 결론 = 142 Part 2 정렬(整列)시키는 리더십 = 143 제4장 일체화(一體化)를 통한 리더십 = 147 개인 차원에서 정렬해야 할 것들 = 153 영적인 것, 관계 : 전체 = 157 아이덴티티(정체성) = 158 믿음 = 160 능력 = 161 행동 = 162 환경 = 162 학습하는 전문가 = 164 상대방의 위치에서 = 167 성과 향상 도구들 = 170 결론 = 180 제5장 관계를 통한 과제 해결 = 181 쌍방의 관심사 일치가 중요 = 188 모든 행동의 이면에 숨어 있는 긍정적 의도를 파악하기 = 194 상대방과 보조를 맞추는 전략, 영향력을 행사하는 강력한 동기부여 방식 = 197 성과 향상 도구들 = 201 결론 = 210 제6장 행동하는 문화 창조하기 = 211 일관된 문화 만들기 = 216 영적인 것, 관계 = 219 아이덴티티(정체성) = 220 믿음 = 222 능력 = 226 행동 = 228 환경 = 229 불복종자 내버려두기 : 꾸러기 원숭이를 격려하자 = 230 시스템을 우회하는 촉매장치를 활용하자 = 234 성과 향상 도구들 = 237 결론 = 244 Part3 행동(行動)하는 리더십 = 245 제7장 80:20 리더십 = 246 20% 파악하기 = 254 우선순위에 따라서 자원을 배분하자 = 260 권한위임의 메커니즘 = 263 권한위임의 기술 = 265 시간이라는 과제 = 268 성과 향상 도구들 = 271 결론 = 277 제8장 준비, 발사, 조준 = 278 준비 = 281 증거가 행동을 유도한다 = 282 20%의 준비 = 284 발사 = 287 조준, 중도 수정 = 291 성과 향상 도구들 = 296 결론 = 302 제9장 집요한 추구(그만둘 때는 알자) = 303 집요한 추구 = 306 집요한 추구자 = 312 포기 = 316 성과 향상 도구들 = 320 결론 = 332 제10자 결론 = 333 예견 = 334 정렬 = 335 행동 = 336 컬트와 컬처 = 338